《《民间游戏的开发与利用》——教研学习心得》可能是您在寻找幼儿园游戏活动论文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
阳春三月，应是万物复苏，柳绿花红，暖意洋洋，今天的三月微风凌凌少了春天的暖意，多了一份冬天的寒意，3月28日我们相聚曹王镇中心幼儿园，天气虽然透着丝丝的寒意但丝毫没有阻止老师们学习的热情。曹王镇中心幼儿园是由原来的曹王小学改建而成的，第一次来到曹王镇中心幼儿园让我们感觉特别的干净、舒适，幼儿活动的场地也特别大，教室也在老师们的精心装饰下变得丰富多彩。
今天我们来教研的主题是—《民间游戏的开发和利用》，活动是由王辉园长主持的，活动开始前曹王幼教辅导员周主任对于老师们的到来表示热烈的欢迎，接着吴丽华园长简单介绍了曹王镇中心幼儿园民间游戏的开展情况。教研活动开始了，曹王幼儿园的老师们带领我们做了热身小游戏，她们结合民间游戏跳皮筋让老师们感受了小时候的快乐时光。游戏在老师们的欢声笑语中结束，接着王辉园长带领老师们针对：什么是民间传统游戏？什么是民间游戏？两者之间的关联和区别在哪里？根据游戏的性质，民间游戏大体可以分为几类？进行了探讨，老师们积极发言，各抒己见，让我们梳理清楚了民间传统游戏与民间游戏的区别，也知道了它们之间的关联。
全体老师又走到了户外，观看民间游戏的开展，尽管天气寒冷，孩子们玩的热火朝天，有的骑竹马、有的扔沙包、有的滚铁环、有的跳房子，老师们看到孩子玩也都蠢蠢欲动，老师们都走到孩子中间跟孩子一起感受民间游戏的乐趣，通过观看孩子的玩，让我们感受到曹王幼儿园民间游戏开展的丰富多彩。回到教研现场，大家有分组进行了激烈的研讨，老师们都积极发言，争先恐后的表达自己的想法，每组进行了精彩的分享，分享完成后，各个幼儿园通过展示环节介绍了自己幼儿园民间游戏的开展情况。活动结束任海英园长对于这次活动进行了总结，随着社会的发展，电子产品的进入，孩子们的游戏都被电子游戏代替，而最健康、最快乐、最原始的民间游戏被忽略，孩子们的健康也受到危害，通过开展民间游戏让孩子在游戏中健康、快乐的成长！
通过这次教研活动让我学到了很多，也回忆起我们小时候玩游戏时的快乐，懂得了开展民间游戏对幼儿的价值和意义，让幼儿拥有一个健康、快乐、无忧无虑的童年，让他们感受民间游戏的快乐，远离电子产品。
