像父母一样爱孩子——读《教育机智——教育智慧的意蕴》有感
发布时间:2014年08月12日 13:11:44  
打开《教育机智——教育智慧的意蕴》一书,第一章引言中的第一行就深深地吸引了我:何谓儿童?看待儿童其实就是看待可能性,一个正在成长过程中的人。的确,一个处在成长过程中的人,“可能性”就是他最大的特性。
往下看,珍的故事更是深深地感动了我。看到珍的老师用一些体贴关心的话给珍的小作文写评语,对珍的思想行为像一位母亲一样地作出反应时,我觉得“像一位母亲”这五个字竟然如星星般闪着光辉。
记得很久以前听到过的一句话:“永远记住,只有父母和老师才会教你怎么做!”这句话不是谁对我说的,而且也早已忘记了是从哪儿听到的,但对当时的我来说,却似金玉良言,让我感慨颇多,且至今难以忘怀。话的原意是说人一旦踏上了工作岗位,说明你已经长大成熟了,由于环境和人际等因素,工作中再也不会有人像父母和老师一样来教你怎么做,一切都得靠自己。但从中我们也可以读出:只有老师才会像父母一样教你怎么做。
对正处于成长过程的儿童来说,陌生的事物很多,不会做的事情自然也很多。当困难和挫折来临,作为小孩的你惊恐万状、不知所措的时候,除了自己的父母会设身处地为你着想,耐心地教你怎么做以外,在学校里,还有老师也关心着你,教你怎样去克服困难,笑对人生。因为:教学的本质和做父母有着深层次的联系。
教师的责任重大。
只要一听到教师这个称呼,我的心里总是感到热乎乎的,同时也越来越深地感受到做一名教师肩头责任的重大。因为教学和抚养孩子同样承担着神圣的人类职责——保护和教导年轻一代如何生活,学会为自己、为他人和为世界的延续和幸福承担责任。
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