《校园文化建设中注意的三个方面》可能是您在寻找小学教育教学管理过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
开展文化建设,要有理念、有规划、分步实施。1.校长要有校园文化建设的理念。校园文化象是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书,它有利于陶冶学生的情操、美化学生的心灵、激发学生的灵感、启迪学生的智慧、也有利于学生素质的提高。力求为每个教师每个学生创造一个花园、乐园和家园。2.学校要制定文化建设的规划。规划是基于每个学校的不同情况进行的,要听取各方面的意见和建议。要与教师多交流,得到全校教师的认可,还要向领导、专家请教,借鉴吸收国内外同类学校在制度文化建设上的先进经验,并在全校教师中进行了多次论证,才能形成一份完整的规划。规划只是一副蓝图,随着学校的发展,在实施的过程中,还要不断调整,及时将学校新的发展和变化融入规划,将师生的新发展新需求不断充实,不断完善规划。
在规划的过程中,文化的展示要有主线。学校的特色建设是一天天,一件件做出来的,很多的学校停留在“说”特色,在文化建设中把特色建设所做的工作,想方设法在学校展示出来,要找到文化展示的内容与文化的表现形式两者最佳的结合点。在展示的过程中,注意经常换位考虑到学生的文化,学生的需要。说到底,学校的文化建设最终是为孩子的成长。
3.各部门要分步实施。规划是一次出台的,有了规划,有了蓝图,心里有了文化建设的底气了,可以根据学校经费、创建需要等因素,各部门通力合作,慢慢实施,在实施的过程中,时时牢记心中的规划。
学校文化是学校最有价值的无形资产,是一所学校的核心和灵魂,一所学校只有拥有优秀的学校文化,才能实现高质量的学校教育,才能凝聚成学校的核心竞争力,才能打造出一流的学校品牌。