《嘉兴市小学科学课堂教学比武随感》可能是您在寻找小学科学思品健康随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
3月29~30日，嘉兴市2007年小学科学教学三项评比中的课堂教学比武在平湖市艺术小学，历时两天，目前已圆满结束！来自五县两区的9位科学老师参与了这次比武。在这9 节课中精彩迭起。东道主艺术小学钟燕老师的《热胀冷缩》，有趣的实验瞪大了学生的眼睛，还让学生自己设计实验自己研究，课堂气氛相当活跃；桐乡李强的《运动与摩擦力》着实让五年级的学生对运动和摩擦研究了一翻；嘉善王丽娟的《生的食物和熟的食物》让学生亲身经历了一个玉米从生到熟的一个过程；南湖区杨叶军的《我们来造“环形山”》使学生明白了环形山是怎么回事，其风趣、幽默的教态，给学生和听课的老师留下深深的影响；嘉兴实验小学李张宇的《流动的空气》，让学生们经历了一个教室里空气流动的探究活动过程，小风车让学生们实实在在地“火”了一下；海宁姚伟国的《是清晨还是黄昏》通过理论论证、模拟实验，学生们明白了什么是相对运动；秀州沈利彬的《看到的和想到的》让学生观察—记录—比较分析—再次观察—再次记录，使学生对观察有一个新的认识；海盐周国斌的《磁铁的磁性》，不但让学生明白了磁铁有哪些磁性，还知道怎样用磁铁的磁性来解决生活中的问题；平湖新仓小学的徐惠强是最后的压台戏，《里面是怎样连接的》放开让学生尝试这个“暗箱”问题，学生设计问题来考学生，学生自己互评，真正体现了学生的主体。
这次比武后，在嘉兴市科学教研员张建芳老师的主持下，进行了教学互动。科学特级教师钱建明作了精彩的发言，对每节课的亮点和不足进行了分析，对听课的老师，特别是上课的老师有很大的帮助。许多老师都积极发言，体现了嘉兴科学教研的良好的氛围。
艺术小学学生这两天的表现，也得到了专家和科学同行的一致好评，一位教研员说：“你们的学生比上课的老师更出彩！”
