《尝试着二三年级的作文教学》可能是您在寻找小学语文教师论文随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
最近我在尝试着作文教学，工作以来一直都没有在这个领域研究过，所以作为一个初学者，总是非常担心自己能不能教好作文。看了一些文章，新课程下提倡快乐作文。
作了简单的理解，先要培养学生的写作兴趣，让他们觉得写作是一件有趣的事儿，不要因为要写作文而产生很大的负担。再者，在寻找写作素材的过程中能够感受到轻松，让大家都有话可说，有话可写，都有自己的想法，有自己的观点。最后，当然还要提高写作的能力，比如语句的表达，词语的运用，还有一些语言之间的逻辑关系等等。
因为要教二三年级，属于低段写作的起步阶段，以写话，写片段为主，当然有经验的老师提醒我，二三年级的小朋友们喜欢想象，可以从想象作文或一些小小的儿童诗歌入手，先让学生喜欢写吧。
所以我的第一堂课就这样安排了：
先让大家作一下简要的自我介绍，提醒大家要抓住自己的特点，能够让大家一下子就记住不忘的。不过大多数孩子们还是离不开这样的基调，名字，年龄，爱好等。
接着我要向大家介绍一位神秘的人物，让大家猜猜他是谁。我用画简笔画的形式，一点一点的画了一对大耳朵，然后画双孔鼻子，圆眼睛，额上戴着金圈……
这不是西游记里的猪八戒嘛。
大家一下子兴奋起来了。
这时我顺势说，大家能够一下子认出猪八戒是因为他长得实在是太有特点了，他的特点就是……（让学生说）
嗯，大家说的太好了，这个老猪跟随师父西天取经回来，在路上呀捡到了一个小孩，收他作了儿子，取名为猪小戒，大家猜猜，猪小戒长什么样儿。
任由学生发挥想象，将猪小戒的样子画在纸上，这也是为了让大家等下写的时候能够有所依靠，免得想得很好，一到写的时候就什么都忘了，小孩子很容易会这样。（其实这也是参照的于永正老师的一堂《说说、画画、写写》的作文课）
画好了再说一说，然后再想像猪小戒的生活。所以也有了孩子们的作文——西游记后传之猪小戒传奇，是一个学生取的题目，我在此借用一下。
（一）
话说有一天，猪八戒从西天取经回来，在路上捡到了一个蛋，蛋下有一封信，信上说因为家里并不富裕所以把小孩放在这儿，请收下此小孩吧。
猪八戒看了很痛心，所以收下了小孩，从此猪八戒教它武功、科学、语文、数学、写字、烧饭，并给它取名为猪小戒。十九年后：
猪小戒，成为了某建行的老板。他长的可特别了，头像黄瓜，脸很黑。眼睛一大一小，大的眼睛上蒙着一块黑布，像个海盗，小的眼睛却长的像黄瓜子一样。它的鼻子上长着一颗像鼻孔那么大的痣，看起来像三个鼻孔。它的身子圆溜溜的，尤其是那个肚子，十个大西瓜加在一起都比不上。手像毛豆秆细细的，脚更特别了，可以跟蚂蚁比细，走路摇摇晃晃，好像随时会像皮球那样滚掉一样。尾巴又粗又长。
猪小戒在网上查到了，在长白山，山上有一种叫做仙人草的药，能治百病，于是猪小戒开着宝马，去长白山了。
猪小戒到了长白山，采了两棵仙人草，因为孝敬的猪小戒没忘记给爸爸也采一棵，过了一会儿，猪小戒回到了家。看见爸爸死了很伤心，幸亏他采来的仙人草，终于救活了老爸。此事连玉皇大帝都感动了，于是三日后猪八戒又成了掌管十万天兵天将的天蓬元帅，玉帝也给予了猪小戒一定的奖励，把猪小戒变成了掌管五万天兵的元帅。
（二）
今天，我走在上学的路上。忽然，猪小戒不知从哪儿蹿了出来，我一见到它，他的相貌把我吓得半死，我刚想往回跑，哎呀，被吓得腿直发抖，跑都跑不动。
他对我说的第一句话就是：“最高级的整容店在哪里？”
我结结巴巴地说对它说：“最高级的整容店在天妃路的港龙小区，71幅、2单元、202室。”
猪小戒问我：“整容医生叫什么？”
我对它说：“他叫哈里拔特。”
猪小戒问我：“是那个骑着扫把到处飞的家伙吗？”
我说：“不是。”
于是猪小戒叫了辆黄包车送它去了港龙花宛。
猪小戒来到了这家美容院，奇怪的是，美容院人都没有，突然，猪小戒听到了人走路的声音。他忽然看见有一大群人躲在一个角落里，他走上去，亲切地说：“不要怕，我是猪小戒，是来整容的。”他走了没几步，他们就说：“怪物，不要过来。过来就杀了你。”听到这句话，伤心极了，他跑出了美容院。
猪小戒跑了出去，在美容院门口大哭了起来，过了一会儿，美容院的人才理解猪小戒的心情，他们走过来，对猪小戒说：“让我们来帮你整容吧。”猪小戒的心情慢慢变得高兴起来，美容做完了，原本很丑的猪小戒变成了一个万人迷的帅哥，每天都有人来提亲，猪小戒的心情尤如晴天的太阳，火红火红的，永远不会变成阴天。
