新教师工作心得:要重视孩子间的个别差异
发布时间:2019年03月14日 16:53:37  
时间飞逝,转眼步入幼师这个行业已经半年多了,作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑,对于班级管理、教学活动、游戏组织等方面有太多的疑惑,幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我也更加努力,经过半年多时间的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。

我接手的是大班,对于大班幼儿的特点我并不了解,师父告诉我可以多观察并记录幼儿的行为、语言等,再对照《指南》、《纲要》进行分析,反思自己对幼儿的指导。俗话说得好“好记性不如烂笔头”,因此,我在班级制作了一面观察墙,每天我会留心观察幼儿并记录在便签上贴在对应孩子的照片上面(幼儿教育m.smtxjs.com)
,再利用下班后的时间来分析孩子的行为,日积月累下来,我对班级里孩子的个性、能力都有了一定的了解,但是对于如何引导大班幼儿到达相应的目标我还做的不够好,今后我要加强这方面的学习与思考。

刚开始我只是照葫芦画瓢把一节课按照原来的教案来开展活动,但是在每一次的审议和反思中我发现原来不是上完一节课就好,而是要上好一节课,让孩子通过这节课有所提高这才是教学活动的价值,因此我每次备课都会提前一周,仔细看每一节课,更具本班幼儿已有的经验和活动目标来,思考每一个环节应该达到的目的与手段,上完课后进行深刻反思,并与其它教师讨论我的疑惑。通过我的不断努力在艺幼的“艺苗杯”中获得了“优秀奖”的好成绩,并参加了新教师汇课展示,但是我还是有很多需要努力的地方,今后我还会多观摩优秀教师的课,多倾听他人对我的建议,争取在教学活动上有更大的突破。

在工作的这段时间里,我也不断的学习,通过网培和现场培训,我感触最深的是要重视孩子间的个别差异,我们班有几位孩子在数学方面能力较弱
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