《抗震救灾孩子也不甘落后》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
“老师，钱放在那里？”、“老师，我带来钱了！”“你带钱来了吗？”……和往日一样的来园时间，却传来了不同于往日的话语，而这就来源于这次四川所发生的灾难。这次四川所遭受的灾难牵动了我们所有人的心，大家纷纷慷慨解囊为抗震救灾献出自己的一份爱心，而我们的孩子也不甘落后，纷纷献出了自己的一份爱心。在晨检处，好多孩子的手里都紧紧拽着要捐的钱，生怕自己不小心掉了就不能献出自己的爱心了。
看到孩子们那么积极地参与到这次的献爱心活动中，我及时调整了预设的晨谈内容，和孩子们聊起了这次献爱心的目的：
“今天我看见很多小朋友都带来钱，那你们能告诉我为什么要带钱来吗？”我问道。
“我们要献爱心”、“为了帮助有困难的小朋友”、“四川地震了，我们要帮助他们”、“妈妈说很多小朋友都没有家了”……孩子们纷纷说着自己所了解的一些信息。
“是呀，四川发生了大地震，你们爸爸妈妈这几天一定都看新闻了，从电视新闻……”还没等我把话说完，孩子们就迫不及待地说了起来：“我也看了电视”、“我也看了”、“我和爸爸妈妈一起看的”……原本以为生活在现在大都市的孩子们对于这次的大地震的不会很关注，但孩子们的“争辩”给我带来了一份意外，更带来了一份感动。
班中的小宇是我们班捐得最多的孩子，当他拿着一百元放进“爱心箱”时，我还特意问他是不是爸爸妈妈给的钱，他说是爸爸给的。于是，我让小宇来说说为什么要捐这么多的钱？小宇想了想说道：“爸爸告诉这次四川发生了大地震，很多小朋友都没有了自己的家，有的小朋友还失去了爸爸妈妈成为了孤儿，我们多捐点钱就能让他们和我们一样开心的生活了。”没有什么豪言壮语，有的只是对灾区人民的一份深沉的爱，感动就在孩子稚嫩的言语中，在感动中也让我深深为我们的孩子和家长而感到骄傲。
由于这次的捐款活动是前一天放学后才接到通知的，我们无法一个一个地通知孩子们，只是通过“家校互动”平台发了一份通告，愿本还有些担心，但家长们和孩子的积极参与让我们认识到自己的顾虑是多余的。以前我们一直在感叹：随着经济条件的不断增长，人们变得冷漠、缺少了激情，很多时候我们常能见到“只扫自家门前雪”的现象。可是这次的天灾使得所有的人都团结了起来，为抗震救灾共同努力，每一个中国人都尽自己最大的努力献出自己的一份热情、一份爱心，来帮助四川人民早日走出困境，重建自己的家园。在灾难面前，让我们看到了中国人的激情、看到了中国人的坚强与团结，而“大灾中有大爱”也实实在在的的得到了充分的体现。
同时在这次的爱心行动中，让我看到了我们家长教育意识的转变，他们能抓住这次的灾难对孩子进行教育，以自身的实际行动为孩子树立了一个良好的学习榜样。而家长在这次“爱心大行动”中的积极参与为我园的“人文素养”的课题研究提供了素材，使我们课题的目标和内容在实践中都得到了充分的落实与体现。
