,并拍摄一些美景照片谈谈自己的感受。
(2)和孩子一起观看有关地球现状图片或报道,以及有关于环境保护技术发展等方面的报道、故事。
(3)调查附近几个小区里的垃圾是否分类,并填写调查表。
(4)给孩子讲述科学家发明的小故事,鼓励幼儿积极参加故事讲述活动。
2.活动中期
(1)请家长和孩子一起收集各种形状的玻璃瓶、牙膏盒、药盒,装饰用的材料、毛线、树叶、彩带、彩绳等废旧材料。
(2)请家长和孩子一起讲述有关保护环境的知识,学习有关保护环境的儿歌,从小培养幼儿的环保意识。
(3)带幼儿去书店,查看各种动物的书籍、资料,丰富幼儿的认知经验,尤其是对于濒临灭绝的各种生物作简单了解。
(4)带幼儿去花鸟市场,观察、认识一些常见的动物,并准备乌龟、螃蟹等容易饲养的小动物或各类昆虫到幼儿园来饲养。
(5)和孩子一起利用废旧材料做一个科技小制作。
3.活动后期
(1)鼓励幼儿参与幼儿园组织的环保知识问答,做好知识准备。
(2)家长做好榜样(闪亮儿童网www.Smtxjs.com)
,从身边的事情做起,保护环境。