《绘本教学活动体会》可能是您在寻找幼儿园教师经验论文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
从开始接触绘本，聆听绘本教学到自己尝试去上绘本教学，我觉得这是一个逐步走向绘本教学与实践绘本教学的途径，在一次又一次的学习和尝试中让我体会到了绘本教学不单是简单的形式的改变与内容的改变，最主要的还是教师对绘本的领悟与参透。就拿我上的两个绘本教学《老鼠太太请客》和《会动的房子》这两个活动来说吧，第一个活动我从封面引导幼儿去观看老鼠太太要干什么，从而引处故事主题，随着情节的深入一步一步地发现老鼠太太请的客人一个比一个大，最后老鼠太太想了一个好办法，使客人们都吃得很高兴等。活动的很成功。但是在《会动的房子》中我也采用了相似的步骤，但是结果却截然不同，虽然两个都是绘本教学，但每个绘本教学也都有它的特色，教师的难点和重点的把握是一次活动能否取得成功的突出的两部分。其次教师的动态语言和教具的准备也是调动幼儿积极性和活动兴趣的关键，一个好的活动，一次成功的尝试的背后都是教师精心的设计和巧妙的安排，虽然我的这次活动不是最好，但是无论失败也好成功也罢，对我来说都是一次锻炼的机会，我的活动已经结束，但是幼儿园的一课多研继续在进行，我会向同事们好好学习，取长补短，努力使自己有更多的收获。
