《美术领域各年龄段幼儿发展测评小结》可能是您在寻找幼儿园美术活动论文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
在这次全园幼儿发展水平评估测查中，每个班级抽测了发展好、较好、一般的孩子各两名，我负责测查的领域是艺术领域美术。一、各年龄段幼儿表现
●大班幼儿的表现：
在绘画方面：大班的孩子想象力很丰富，能用记号笔大胆表现物体，由于记号笔比较纤细，孩子们画的画不够大气。在涂色上，用色大胆、色彩鲜艳，但是涂色不是比较均匀，画面的的美观和整洁欠缺一点。
在泥塑方面：大班的孩子拿到橡皮泥会自由捏塑，但很多孩子捏出的物品不够精细。当孩子们在捏水果的时候，基本上就是搓圆捏苹果。
在折纸方面：本次折纸大班的孩子们普遍表现不是很好，折的物品比较简单，如飞机、钢琴等，且作品也不是很精致，歪歪扭扭的。
●中班幼儿的表现：
在绘画方面：中班的孩子有了一定的想象力，画面比较完整，能较清楚地看出孩子画的物品，但是线条比较粗、还没有很流畅。在涂色上，多数孩子涂色不会涂到物体的轮廓外面，但是涂色不够均匀，还有许多空白处。
在泥塑方面：孩子们对泥塑很有兴趣，能独立完成一个泥塑作品，时间上比较长，孩子们对搓圆、搓长、压扁等技能掌握较好，物体比较简单。
在折纸方面：中班孩子基本上能在较短的时间里完成4样作品，但是很多孩子的作品也比较简单，像飞机、郁金香、小猫头等等。部分孩子的作品不是很精致，对齐、平整等要求都没有达到，可见中班幼儿的精细动作发展相对来说还没有达到该有的水平。
●小班幼儿的表现：
在绘画方面：小班的孩子涂色比较好，多幅作品涂色均匀，色彩鲜艳。初步尝试用圆形、线条来组合简单的物体，很好。
在泥塑方面：大部分小班幼儿对陶泥室的泥塑作品非常感兴趣，还会说出自己喜欢的作品。但也有个别孩子不太喜欢这些，老师引导他们的时候，他们随意地点一个作品。
在折纸方面：小班幼儿对老师教过的折纸作品比较熟练，自己自由折纸的作品就比较简单，人人都会折。
二、美术领域测查情况分析及小结
总体来说，各个年龄段幼儿的美术发展能力还需加强，尤其是泥工和折纸方面的需要精细动作参与的技能性的方面。在发展想象力、创造力的同时，也要让孩子学会一定的表现技能，两条腿走路才平衡。
