《家访随笔:在自信中收获快乐》可能是您在寻找小学教师家访总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
在与孩子的交往中,在频繁的家访中,我对孩子的了解日渐增多,她是个活泼、开朗和自信的孩子,从她各方面所展示的才能和表现让我对她刮目相看。对于自己的听力缺陷,苗苗表现得十分坦然。一些小朋友看见苗苗耳朵上戴着一个怪怪的东西,觉得很好奇,围着她问这问那时,她就说,那是我的耳朵生病了,就像别的小朋友眼睛生病了要戴眼镜一样,没什么好奇怪的。这跟父母的教育是分不开的,谁说只有老师才会教育,我们的家长对于孩子的教育与我们相比是超之过甚呢。
在学校里的苗苗总有一股子不服输、往前冲的劲,无论是学习成绩还是集体活动,她总要赶在前头,唱歌、跳舞、绘画、写字,样样都能露一手,是同学们眼中的小能人。早晨的晨读我没有实行轮流制,而让孩子们毛遂自荐,苗苗第一个就站到了讲台上,勇敢地担任起了领读的工作。当妈妈问她行不行的时候,她反问妈妈,怎么不行?你太小看我了。从此以后,苗苗每天起得比以前更早了,当大多数同学还没到校时,苗苗早已在讲台上等候了,那一本正经的样子,俨然是一个小老师的模样。
自信给了苗苗快乐,快乐又让她获得了更多的自信,她就在自己的自信中成长,周围的人也因为她的自信而高兴着,一个孩子能像她这样勇敢地面对生活,不能不让每一个认识她的人所叹服。