《随着通讯和交通的发展，家访慢慢淡出了》可能是您在寻找小学教师家访总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
家访应该是一个和老师工作密切相关的词语，但是，随着通讯和交通的发展，家访慢慢淡出了，而班主任经历不多的我，家访也没有特别深刻的印象，去年去过小洋家，主要还是关注贫困生。今年的家访行动，我首先根据招生中印象很深刻的几个孩子，从所有新生名单中选择了12个作为我的家访对象。特殊孩子。新生报名的时候，大家就留意今年的特殊孩子。小津去年就认识，一年中也陆陆续续听到一些关于她的情况，开学后家长带她去测智商：正常。我和孙一进她家门，她就热情的邀请我参观她的家，虽然口齿不清，但她一边拉着我的手，让我感觉到她的热情好客她的与众不同。父母来自广东，都是大学生，家庭条件不错，可能因母亲生产，孩子受影响，但孩子父母还没勇气生二胎。母亲拿了出有点难度的拼图，让孩子安静的玩，父亲拿出笔记记录和我们交谈的内容，孙是特殊学校毕业的，在这些方面比我们了解的多，对家长进行了一定的指导，我们希望通过医疗机构进行专业的辅导，让孩子有明显的进步。孩子父母真不容易啊！
小宁不喜欢说话，不会融入大集体。我们与小宁妈妈约好去她家，对于我们的到来，小宁妈妈非常开心，话也很多，忙着介绍孩子的情况，自己及孩子爸爸的情况，一家放弃了深圳上学的机会，选择了我们学校，对学校工作都非常满意，她现在辞去电视台工作，在学校附近买了新房，在装修，她希望装修后接很多小朋友到家里，她会陪小朋友一起玩，给小宁创造更好的环境。孩子妈妈真伟大！（9月底的一天进校门，小宁终于也对我说：老师早！）
特殊家庭。今年新生中，有父亲是盲人，还有父母是聋哑人，这两个也是我们重点家访对象。
我们只能上午去小富家，他爸爸回贵州办低保，小富妈妈在一间有着三张按摩穿的小车库里接待了我们。孩子的父亲是全盲，靠盲人按摩过日子，孩子母亲视力很差，勉强读完了初中毕业，在推拿会所工作（估计算盲人推拿），晚上一般上班到夜里11点回家，（所以只能上午10点前去家访）而父亲必须在九点停止营业，要带孩子。我真难以想象，孩子每天放学，母亲接他回家后，他过的是一种怎样的生活？他的学习，他的生活？当别的孩子在一家四个大人的照顾下发嗲，小富在干什么？帮爸爸打下手，还是一个人独自看书学习？或者在马路边玩耍？在学校里，这孩子经常帮助小哲，非常的懂事。小富，你真不容易！好样的！
和小韵奶奶约好去家访，不过这次去家访不仅仅是我和孙，还有后援团的考察人员。热心的家长义工早就要帮助学校里生活有困难的孩子，这次家长代表随我们一起去家访。小韵爸爸妈妈都是聋哑人，目前在福利厂工作，能自食其力而已，爷爷奶奶有一份最低的工作收入，家里是8年前造的农民别墅，比较简单。爷爷奶奶接待了我们，孩子活泼开朗，与邻居6班里的小朋友一起玩。这孩子最大的困难可能缺少与父母之间的交流和沟通，当别的小孩子沉醉在父母的童话故事里的时候，而小韵只能勉强看懂父母的手语……
最近，家长义工已经在开展帮助小韵的爱心行动了，打算带小韵和自己的孩子一起外出旅游一起过节等……
还有两个台湾孩子：小诚和小涵；两家经济困难家庭：双胞胎两个小凌和小政；表现很特殊表的孩子小哲和小灿；父母离异的小豪……还有同事约好后不能前去家访，为了减少家长的麻烦，我和孙前去家访四家：懂事的小菁和小莹、好动的小妍、文静的小玉……
通过这次家访，我走进了16个孩子的家庭，有的代表学校送上一份心意，有的是我自己为孩子准备的糖果或牛奶；我给每家都留下名片，希望大家多渠道联系我，沟通交流学校工作和孩子的教育；通过家访，我了解了更多孩子的家庭、生活和学习……每到一家，都受到了家长欢迎和热情的接待，尤其是孩子的表现都很出色，有洗好了水果送到手里的，有临走时塞给我一个小面包、一包枣子……
