《注意保护自己的个性、不断优化自己的个性》可能是您在寻找小学教师随笔集锦过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
教学个性是教师个人在多年的教育教学实践活动与探索中逐渐形成的具有个人特色的教育教学能力，是教师个人气质、性格、阅历、兴趣、知识结构等在教学活动中的综合反映和表现。从去年刚开始工作到现在，常想起大学两位老师的两种不同观点。一个认为，教师不是每个人都可以当的，这和每个人的个性是相关联的。另一位认为，只要努力，都可以成为一名好老师。细细思考，两位的想法都只能取一面。我认为，职业和个性的关系确实很重要，可以说找到一个适合自己个性的职业是一件很幸运的事。但我也认为每种不同的个性在同一种环境中都可以找到适合的定位。每个人都有自己的个性，我是比较活泼、率性的那一类型的，刚开始我总认为自己的这种个性好像并不适合我这样的职业。作为教师，需要温文尔雅、细水长流！而我……所以曾几何时，我一直在思考自己到底适不适合当一名教师。经过了一年多的磨练，现在，我也能做到语速不紧不慢，站姿端正，仪态大方，面带微笑，课堂注意学生的语言表述完整到位……才发现，自己当时的想法是很多刚步入工作岗位的人的想法，是对环境不适应的一种表现。有时，我也在想，是否这样的变化会让自己失去自己的个性，想想有这种可能，所以我要经常思考，注意保护自己的个性、不断优化自己的个性、完善自己的个性。
