《找出差距,提升自我——乡村音乐教师培训心得》可能是您在寻找小学教师心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
丰县首羡镇王大庄希望小学 孙涛,作为一名乡村音乐教师,自从参加工作以来,第一次参加这样隆重的学习,感谢领导给我这样的机会。怀着无比激动的心情一夜辗转难眠,凌晨四点早早起床整装待发,踏上连云港学习之旅。路上我们乘着音乐快车欢歌笑语,经过四个小时的车程,我们终于平安抵达了目的地。踏入连云港地界之墟沟小学,早听闻这所学校艺术教育教学质量管理如何高明,有幸所见,还真是名副其实。进入校园受到了那里师生的热烈地欢迎,亲切地招待,听取了连云港艺术教育领导的介绍,体会到连云港“数百年历程,凸显艺术教育”的办学理念。他们注重学生的全面素质提高,促进孩子们的艺术发展,办完整教学,主张把儿童艺术融入课堂,办特色学校,培养出一大批艺术人才走向社会。
接着赵爽老师的一节《阿西里西》更是让我受益匪浅。整节课体现了赵老师注重学生个性发展,鼓励音乐创造。她给我留下最大的感受一个字——美,赵爽老师人美、舞美、歌声美。从而感受音乐的旋律美、节奏美、音色美。学生的合作美、创造美。这样的音乐课不就是一种享受吗?最后我们欣赏了他们校社团的表演,让我记忆犹新的是合唱《采蘑菇的小姑娘》和《sing singsing》。那声音是如湖水一样纯净透明、娴熟的和声演唱技巧,让我真正感受到了合唱的艺术魅力。
翌日,我们带着第一天那种渴望的心情到了我们的第二站——东海县实验小学,在那里,我们看到了出类拔萃的孩子成为了学校一座不朽的丰碑,再往前走对面的场面震撼到了我孩子们整齐划一,精神饱满,孩子面前的是百余架打鼓,阵阵鼓声气势澎湃的把我给震撼住了,这样的欢迎仪式真气派,为这些孩子们点赞!下午的走班选课让我再一次意识到,丰富的校园文化,足以吸引每一个学生,学校不再是传统观念中的“牢笼”,而是一个令孩子向往、期待的乐园,在这里,每一位孩子都能找到自己的价值并为之努力,我想,艺术是孩子爱上校园的理由之一。给我最大的体会就是回去我也要尽自己最大的能力,让孩子们开心的笑,发自内心的笑,把一个孩子该有的快乐,还给他们。
研训回来,心情依然不能平静,连云港的教育使我们增添了不少干劲,我们需要艺术,学校艺术教育需要我们……