《班主任培训心得》可能是您在寻找小学教师心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
4月19日、20日两天为我们来到华龙区三中，有幸聆听了三位教育名家的讲座。培训前几天，刚得到培训通知，同组的李老师就给我说，魏书生老师的讲座值得一听，恕我孤陋寡闻，我是第一次听说魏书生这个人并不了解他有什么样的教育事迹，李老师说这个人很朴实，讲座没有什么大道理，都是只谈自己平时教育的一件件小事，但操作性很强。19日那天，这位专家从讲座一开始就是站在那里，也没有PPT，没有文稿，就这样像和大家面对面交流一样，说着他的教育故事。没有高深的道理和华丽的词语，幽默风趣，很有一番见地。平常人、平常事、平常心。不要把自己摆在一个很高的姿态，高人一头还是人吗？等等这些语言幽默平常又富有内涵。说道自己带学生每天跑5公里时，还在讲台上边跳边说，百度了一下他的简介，不禁感叹，一位年近70的人竟有如此的精神面貌，令人佩服。给我感触最深的就是帮助学生成为学习的主人。让学生有‘我要学习，而不是老师要我学’的意识，在此基础上，及时给学生具体 的方法指导，紧接着是一系列的检查系统监督学生的学习情况，及时督促学生成为学习的主人。
由于自己的工作安排，他并不能每节课都在教室里给孩子上课，李金荣老师说他有时会出差半个月，在此期间都是学生在自学，学生给班级上课，最后成绩还是那么好！
陕西名师刘晓红老师的讲座整体让我感受到很诗意，班级布置、班级名称、学生改编的诗意歌词以及和孩子们做的每一件事，不仅是英语教学，还带领孩子养植物甚至养动物，仅仅从照片中我都能感受到学生和老师之间的幸福与爱，内心有一种莫名的感动，在分享中小红老师说：“一间小小的教室能带给学生什么,取决于班主任以什么样的教育理念来引领学生的成长。陶行知先生有言: 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。学会交往、沟通、合作、自立,有悲天悯人的情怀,是我班主任工作的出发点和着眼点。”“做一名智慧型的教师，和学生一起成长在路上，共同编制一张幸福温润的教育之网。刘老师说：“教育的主要工作是育心”他还创办了因爱而语的公众号，记录着孩子们的成长。
整整两天，感受到了不同班主任老师的管理班级的不同方式，虽说方式不同，但他们有一个共同点，就是用心。俗话说，世上最怕有心人。在今后的教学工作中，做一名有心人，在自己平凡的岗位上默默奉献、辛勤耕耘，不断用积极乐观的态度改善自己，不断改进、不断提高积极探索。
