做一名有诗意生活的老师
发布时间:2014年07月20日 15:01:46  
——《教师的诗意生活与专业成长》读后感之一

在2011年兔年来临之际,学校为我们每位博客教师赠送了一份特殊的新年礼物——《教师的诗意生活与专业成长》一书。这本书是肖川博士近二十年写就的上千篇教育随笔中,精选其中67篇文章汇集成册,内容包括“诗意地生活”、“教师的解放”、“作为理想主义者的教师”、“教师的学习与成长”、“聚焦课堂”、“我的教学主张”等等。拿起此书,看到封面上“诗意生活”这四个字被醒目地放大,这引起了我的好奇。说实话,教师的生活应该说是繁忙而琐碎的,怎么会有诗意的生活?怎样才能体验到这种诗意的生活?带着好奇和渴求,我打开了这本书第一章,想慢慢地在字里行间寻找答案。今天我仔细阅读了第一章,读着《生命的境界》、《诗意地生活》、《个性成就美丽》……感受到了作者那质朴的语言、豁达的人生态度,我不知不觉对肖川博士钦佩不已,感谢他带领我进入了一个诗意而温暖的精神世界。(儿童网smtxjs.com)

肖川博士认为:诗意,是一个教师来自内心深处的精神追求,是教师内在修养的自然流露。由此我想到:原来,诗意的生活其实离我们并不遥远,只要我们要用积极的心态去对待平凡的工作,用真诚的师爱去关注每个孩子,用真情充满每个课堂,那么我们就会给自己创造一片属于自己的诗意天地,诗意生活就此开始。当我们看到孩子的点滴进步的时候,当我们在认真批改作业、备课的时候,教师这份职业也变赋予了我们诗意的生活,所有的诗意就存在于我们的生活体验中。
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