《争做文明礼仪教师，教师礼仪是职业的需要》可能是您在寻找幼儿教师成长感悟过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
教师如能身体力行，处处作学生的表率，就能赢得学生的尊敬，从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育，从而成为学生心目中忠厚的师长，同行心目中真诚的朋友，家长心目中可信赖的好老师。教师礼仪是职业的需要，更是时代的呼唤。因此，教师要注重礼仪，这不仅是做为社会文明公民应有的素养，而且是培养人格完善、各方面素质全面发展的新一代人才的需要。我们幼儿园的礼仪风也正红红火火的进行着，园部结合我们教师的实际情况制定了“教师文明礼仪细则”，分为个人礼仪和交往礼仪，就教师的仪表、言谈、举止和与幼儿、家长、同事的交往各方面做了详细的分析和规定，使我深深地感受到学习礼仪规范，对于提高自己的修养、培养自己良好的气质风度有着重大的意义。因为我们的工作实际上就是一项不断与幼儿、与家长、与同事、与领导交流交往的过程，如果你不懂文明礼仪，他们是很难接受你、承认你的。
细细品味这些礼仪细则，我觉得都是十分必要和重要的，细则虽然很细小但意义重大，虽然看起来很简单，但要真正做到也是很难的，只有在平日的工作生活中不断地严格要求自己并且坚持不懈，才能成为一个真正的讲礼仪的老师。我把“教师文明礼仪细则”中的细则一一与自己的实际相比较，发现自己在“个人礼仪”的仪表、言谈方面做的还不错，但是在站姿、坐姿方面做的还不是很好，我平时站立、坐着时显得比较随意，不够挺直和优美，还需要在以后多多注意改进。我还觉得自己在“交往礼仪”中“与幼儿交往”的第八条做的还不够好，平时班中那些调皮捣蛋的幼儿犯错误时，我会比较严厉的批评他们，虽然我是想用讲道理的方法来让他们认识到自己的错误，但有时语气、语调比较强硬，也不太注意场合，在“动之以情、晓之以理”方面做的比较欠缺，我想通过这次的礼仪学习后，我会在以后的教育教学中，注意对幼儿教育的方式方法，要顾及孩子的自尊心和幼小的心灵，用爱和道理来感染、征服每一位孩子，我相信这样的教育方式也是最科学、最有效的。
在以后的教育工作中，我会不断地学习更多的礼仪知识，不断的严格要求自己，提高自身修养，并且以身作则，言传身教，做孩子喜欢的老师，做一名文明礼仪的教师。
