在表扬中成长，在阳光中成长

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这学期，我们班转来了一位新同学，是怎么样一个孩子呢？我的理解是一个懂事的“小妈妈”，这个孩子父母生了三个孩子，她是老大，弟弟读在四年级，妹妹读在一年级，懂事的她要照顾弟弟妹妹。一次，她向班主任请假不去做早操，班主任问她原因，她说因为弟弟感冒了，我要给他吃药。听到这样的理由，觉得孩子懂事，又有些心酸，这个年龄的孩子应该无忧无虑，她却要时时记着弟弟妹妹，把照顾好他们看成自己的责任。

但是，这个懂事的孩子，也许是太忙了，也可能父母对她太不照顾了，自己的学习却顾不上。按照班主任的说法，转来的这个就比我们班成绩最差的孩子多考不了几分，你要做好准备。第一次走进班级，我就发现了这个脸圆圆胖嘟嘟的可爱孩子，安安静静地坐在位子上。虽然有些顾虑她的成绩，但还是决定要好好鼓励她。

第一节英语课，我就有意想着要让她回答问题，特地选了一个很简单，应该大家都会的问题问她，果然，她能顺利回答，我不失时机地表扬她：“Good job！”看见孩子坐下时，微笑着，我想至少她应该接受了我这位新的英语老师。这之后的每堂英语课，我都会记得叫她回答一个问题，或读一读单词句子，孩子都很专心，能答上，每次表扬的话语都让她扬起笑脸。最近一次课堂上讲到了语法知识，我写在黑板上，有几个小朋友拿起笔在记录，我发现她也在记，抓住这次机会，我马上说：“看，心悦听的多认真，也很会学习，看见重要的语法知识马上就记下来了。”孩子脸一红，扬起了笑脸，还有些得意的看了同桌一眼。我想，她也许在想，我的表现真的很好。

这之后，每堂英语课她听得非常认真，有重点内容就记录下来，也常常举手发言，即使是很难的长句子也能一口气读下来，完全颠覆了开始时我认识的这个只比最后一名多考几分的孩子。

表扬的语言在课堂上也好，在课外也好，千万不要吝啬，孩子在小学阶段，正在树立人格，在表扬中成长，在阳光中成长，他们就能成为自信阳光的人。