《点点滴滴，悠然于心》可能是您在寻找幼儿园教师成长论文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
屈指一数，我在教师这个岗位上已经三个年头了，对比起其他的有经验的老师，在职场上我还是个新手！何为人师？古人云：“师者，传道授业解惑者”老师仅仅教授知识和道理而已吗？答案是否定的，“老师就像细雨，润物细无声”大到上好每一节课，小到一个眼神，一个微笑，点点滴滴都对学生影响深远。我们常常都说老师影响着孩子，其实反过来孩子也在悄悄的影响着我们，我们与孩子之间就是一种相向的影响，在与孩子共同成长的过程中我也在不断地进步。首先：孩子教会我如何尊重别人！我是一个英语老师，几乎每一个班级都会有我的课，说实话一个幼儿园那么多班级的孩子，要记得每个小朋友的名字确实有点难，除非个别上课比较活跃积极的孩子，其他的很难一一都记住，我记得有一次只值放学时刻，我正在大门口准备接待，突然有几个孩子簇拥着向我跑来，特别兴奋的喊着我，看着孩子们那么激动，我也以热烈拥抱回应，并逐一摸摸他们的头，夸一夸他们，就在我挨个摸头时，其中一个孩子特认真的看着我，我感觉他有点熟悉，但我快速搜索了我脑子里所有关于孩子名字的记忆，但却怎么也记不起这个孩子的名字，但他热切的眼神让我有种心虚的感觉，接着我也照着前面几个孩子的方式，摸摸他的头夸他真棒！突然间他有点失望的问我，“Vivian老师，你知道我叫什么名字吗？”我当时一愣觉得有点尴尬，因为我不知道他叫什么名字，但我还是假装淡定的说了一句：老师当然知道你叫做什么名字了！不过你想考考我，我才不告诉你呢…听着我的话，他似乎看穿了什么，特别认真严肃的对我说：老师，我的名字叫做潘睿！！！你要记住我的名字哦！当时我觉得又尴尬又难过，我竟然记不住，如此爱我学生的名字！我在心里默默的念了三遍他的名字，连孩子都知道要尊重别人，对别人最基本的礼貌首先是记住别人的名字！而我却还是个老师，在跟孩子们点点滴滴的相处中，我也不断学习，在和他们一起成长，我不单单是老师，我也是他们的朋友。
其次，孩子教会我无私的爱。在我教新亚班期间有个孩子叫李晓豪，李晓豪是出了名的调皮蛋，用他自己的话来说就是全幼儿园老师都认识我，他经常欺负小朋友，所以很少有小朋友跟他玩，记得一次冬天午睡期间，我正好在午睡巡班，在巡班期间我发现李晓豪的被子掉在地上，于是我小心翼翼的过去帮他盖好被子，突然间他醒了并握住了我的手，说：老师，你的手好冷啊！原来我帮他盖被子时不小心碰到了他，迷迷糊糊中他醒了，我说：“没事，老师习惯了！”接着他拉开了衣服上的拉链对我说：老师，把手放进去。就不会冷了！接着他拉着我的手往胸口里放，当时我听着他这话眼泪差点就掉下来，没想到平时看似调皮捣蛋的孩子，居然这么懂事和暖心，也让我对他的印象大为改观，我开始有意识的关注他的日常生活，后来有一次我从办公室回来，班上的孩子就跑过来跟我投诉，李晓豪又打人了，邓老师正在批评他，我看见他低着头搓着小手，过了一会，我把他带到身边问他刚才发生什么事了，他看着我有点倔强的说了一句，我打人了！我有点惊讶，打人的事他居然能这么理直气壮的说出来，他的表情里透露出一种我就是坏孩子，老师会批评我的信息，我沉默了好一会，对他说：李晓豪，老师要表扬你！因为你做错事情勇于承认，当我说这话时他睁着清澈的大眼睛有点难以置信，接着我说，但是老师很难过，因为老师觉得你是个好孩子，可是你却动手打了小朋友，老师有点失望，当我说完最后一句话时，他眼泪刷就流下来了“不是的，老师。我打刘镇烨是因为他喝水时候插队还推了王慧”我听了他的解释惊讶不已，接着我说，“原来是这样，你是个有正义感的孩子，因为你觉得张明烨那样做是错的，你想提醒他对不对，但是你用错了方法你动了手打人，小手是用来画画、写字的不是来打同学的，答应老师，以后再发现这种情况，请你告诉老师好吗？他重重的点了头，异常安静的回到了座位，李晓豪是个转班生，在转过来我班以前就被定义为调皮蛋，让老师头疼的孩子，有时也会欺负小朋友所以经常被老师批评，或者说，大家提前给的标签让老师模糊了事情的真相，没有人一生下来就被贴好标签，更何况他还只是一个孩子，从那以后他变化了很多，没有再经常打孩子了，也听话了很多，只要他比昨天进步一点点，我就会及时对他加以肯定，他也渐渐爱跟我分享他生活中的一些趣事，看着他的变化，我很骄傲，每个孩子，都是一朵含苞待放的花朵，每朵花都有属于自己的花期，时间到了便会绽放，但在绽放之前，仍需要园丁的呵护和修剪，也许并不完美，但一定是最独特！我们老师便有这样的责任，无私、大爱。
教育这条路很长，过程有苦、有甜、有微笑、也有泪水，甚至有时会繁琐得让你想放弃，但当你一想起放学时刻没有及时见到你跟你告别，便一直徘徊在园里四处张望迟迟不肯走的孩子，还有得知你请假缺课了一天便会拼了命去找你的孩子们，还有在大冬天拉开链子为你暖手的孩子，所有的这些点点滴滴，每一张张纯真的笑脸，一句甜甜的老师，一想起这些，你会发现你根本离不开他们！他们也离不开你，他们都是你的孩子呀！我想在教育这条路上，我会一直坚持这样走下去，也许我走得不快，但我绝不后退！谢谢我的孩子们给我带来的快乐！
