《争做气象小天使》可能是您在寻找小学教师教学反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
三月二十三日是世界气象日。我校三年级两个班的同学在科学组陆尧老师及班主任、科任老师的带领下于三月二十二日下午到县气象局参加该局开展的“人与气象”纪念活动。在工作人员的引领下,学生们参观了气象局会商室与地面观测站。气象员给学生们讲解了天气预报的基本制作流程和怎样观测温度、气压、降水等气象因素,同时还给学生们分发气象科普知识宣传资料,讲解有关气象科学知识等。参观结束后,学生们又观看了气象科普影片,影片的内容主要讲解了气象灾害与气象变化对全球的影响。
我校一直以来,坚持每年的气象日到气象局参加相关的活动。进一步唤起了孩子们对气象知识的认识和增强气象灾害风险防范意识。同时,孩子们现在所学的《科学》课程正好与气象知识有关,举行这样的活动可以帮助学生学到更多的知识,把课堂所学的理论知识带到实践中,学以致用,同时也使老师所授的知识变得更加生动和形象。
孩子们对这样走出课堂的活动更是热情高涨。“我们回去后会更加认真上《科学》课,了解和掌握更多的气象科学知识,争做宣传气象知识的小天使”
(根据《今日琼中》报道整理)