《一年级家访杂记：发现每个孩子完全不同的一面》可能是您在寻找小学教师家访总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
本学期对孩子们的家访已近尾声，因为是第一次家访，我努力做到每个孩子的家里都去走一走，看一看，不仅仅是为了与家长沟通孩子的在校、在家表现，更为重要的是看看孩子们生活、学习环境。通过一趟又一趟，发现每个孩子完全不同的一面，也发现了孩子的一些通病。平时在学校里看看孩子们中午吃饭都还挺香的，但在家的吃饭问题却很多。比如小章，他从小湿疹就很严重，现在有时也会发出来，所以他不能吃鸡肉、牛肉、海鲜。为了增加营养，孩子的妈妈十分注意孩子的饮食，让孩子多吃点蔬菜，哪知孩子对蔬菜绝缘。于是跟孩子妈妈商定，统一口径，告诉孩子蔬菜能补充脑子的营养，多吃蔬菜能让自己变得更聪明。这招还挺灵的，孩子开始慢慢接受蔬菜，有时还会特地跑来告诉我，今天吃了什么蔬菜。小杰是我们班里的一个特殊的男生，他体质很弱，一发烧就会惊厥。五月初的一个午饭后，我刚回办公室拿东西，就有孩子跑来告诉我，小杰躺着地上一动不动。可把我吓坏了，难道他又高烧惊厥了？我马上拿了班级通讯录和手机往教室跑。幸好，小杰只是感冒难受，全身无力，我一边扶起他，一边电话通知家长。家访时，也跟家长聊起了这个问题，奶奶告知孩子一感冒就得挂盐水，体质差得很。因为孩子已经8岁，高烧惊厥应该是五岁之前的孩子比较多，所以我建议家长提高孩子的体质，加强锻炼，饮食上多点营养。此外，利用暑假的时间带孩子去大医院彻底检查一下。
班级里的孩子对于我的家访都是极其期待的。小章尤其热情，我刚到家里，他就开始洗杯子、泡茶，临走时还不忘塞给我一瓶酸奶，说是他最喜欢喝的，也请我喝。好吧，面对这么真诚的孩子，我就欣然接受了。聪聪是一个奶味十足的孩子，一直感觉他还是个幼儿园的孩子。上周日我去家访，妈妈告诉我周六的时候，聪聪一直在家里等着我去家访。周五放学的时候，聪聪问过我去不去他家家访，我只告诉孩子周末天气好就去。小航在写话写道“希望老师第一个来我家家访，我要把自己的星钻积木给老师看”。虽然我无法做到第一个去家访，但我还是在家访的第一天去了。与家长联系后，小航妈妈到路口接我。小航也来了，手里还拿着一个机器人，想必那就是想分享给我看的积木吧。走到家中，小航却始终在每个房间里转悠。在我的提醒下，小航终于鼓起勇气给我看了。
有些孩子特别粗心，不管是桌子上、抽屉里还是书包里总是乱糟糟，脏兮兮的。通过家访才明白，孩子的某些表现也反应了家里的情况。班级里大部分还是都是新居民子女，房子也都是租的。有些孩子的家只是一间房间，但收拾的很干净；有些是租了一套房子，但住了一大家子，房间也是乱七八糟的。
家访让我了解了孩子不同于学校的另一面，希望通过我与家长的共同努力，能让孩子有些许的进步，给一年级的学习生活画上圆满的句号。
