《专心致志的学习习惯》可能是您在寻找小学教师教学随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天是自己本学期第一次国旗下讲话，精选了许多，决定讲讲《良好学习习惯的培养》：一心想学的学习习惯、专心致志的学习习惯、定时定量的学习习惯、劳逸结合的学习习惯、养成卫生的学习习惯等五个方面，自觉很有价值，应该对学生不会没有作用，因为对我自己也有不少的启发。不少时候，想想自己真的还是比较忙的，可倒不是觉得身心疲惫，今天想来，这也许是习惯在发挥着作用吧！
不说上课、听课与开会，收发、处理与安排，因为那都是上班时应该做的一切，就说中午，放学铃声一响，无论是轮到管饭还是不轮到管饭（轮到管饭，就在教室和学生一起吃饭，不轮到管饭，就在对面的小吃店解决一下），就到教室“上班”：在教室面批学生的各类作业，从本学期开始，听学生背古诗，全班学生每天都在我这儿通过一定数量的古诗。于是，批改、订正、指导、再订正、听学生背古诗、查本子……忙得不亦乐乎。望着一刀刀完成的作业本，看着一个个成功背完古诗，脸上露出成功的喜悦的学生，自己的心里也象吃了蜜一样甜，哪还有累的感觉？只怕时间过得太快，一转眼又到了下午一点。这大概就是习惯了，就觉得轻松了！
再说晚饭后，不在书房呆上一两个小时，就没有习惯到房间看电视，因为总觉得今天该打开电脑看上一阵子，有没有好的东东看看，教研网、教育网上通知有没有漏看；该回忆一下今天的工作与学习，反思一下自己今天的得与失，该不该写一点东西；该看看有没有稿件需要审审……当然，有不少时候是在批学生的作文（因为那个东西在学校绝对没有时间批阅的），研究教材、备课。几乎天天如此，但也不觉得单调，因为虽然每天面对的形式相同，但是内容不一样！
习惯，让我们感觉工作轻松、生活快乐！这难道不能说我们是在享受生活、享受快乐？！
