《小学五年级习作：观察的乐趣》可能是您在寻找小学科学思品健康随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
在电视上、课本中，常常会有昆虫的身影，所以我喜欢上了昆虫，更喜欢在生活中观察昆虫。这几天，我对观察蜘蛛产生了浓厚的兴趣。我很想了解蜘蛛是怎样捕食，它是怎样结出一张美丽的大网，静静地躲在一边等候猎物的出现的。在路边一棵小柏树上，结着一张大大地网，网的主人是一只纽扣大小的灰蜘蛛，我给它起名叫“灰灰”，它浑身长满绒毛，可爱极了。两只大眼在六只针尖大小的小眼的衬托下，显得闪闪发光。我试着将一只蚂蚁放在网上，只见蚂蚁挪动着身体准备逃跑，可是不一会儿磕磕绊绊地就走到了网的边缘。我着急了，灰灰要是再不出来，到手的美食可要丢掉了。只见灰灰不紧不慢地把头从网中间那坑状的“卧室”里探了出来，接着像一道闪电一样冲到蚂蚁身边，咬住了它的腰，将它拖进了网里。然后放开它，默默地呆着一边，静观其变。只见蚂蚁仍然在挪动六腿，痛苦地挣扎，可是它慢慢地被麻痹了，不过没有死。灰灰可高兴了，叼着蚂蚁迅速走进了坑状的卧室里，不顾不上感谢我。我想它一定不想被我打扰吃午餐的。哼！天下还是会有免费得“午餐”的。
第二天，我又给它捉了一只飞蚁来。只见这飞蚁不但比蚂蚁大了一圈，还长了两对小翅膀。我找到灰灰的家，把飞蚁丢给它。灰灰不费吹灰之力就将飞蚁搞定了。它那骄傲的样子仿佛是在说：“你看我有多厉害呀！”
下午放学，我又捉了一只大粉蝶给灰灰，蝴蝶的体形庞大，光是翅膀就比灰灰大两倍呢。只见它在网里挣扎着，很快就弄破了一大片网，就在它欲要高飞时，灰灰从网中迅速冲出来，吊住蝴蝶的腰部进了坑状“卧室”。我想看看蝴蝶的反应，立刻望它的卧室里瞧：哇，里面全是些苍蝇、蚊子、蚂蚁等虫子的尸体。脏得像垃圾坑！灰灰却把它们当做美食，津津有味地吃起来。
我每次观察灰灰都是一种乐趣。更何况，我还能交到这样一个昆虫朋友。
