中班晨间游戏随笔:在游戏中学会分享
发布时间:2015年09月10日 11:29:46  
晨间游戏,5个小朋友在玩“嗒嗒嗒”的玩具,朵朵说:“老师,我还缺一个三角形就拼好了。”,这时候三角形在其他几个小朋友那里,我对他们说:“谁愿意借一块三角形给朵朵呀?”叶叶马上把她手里的三角形给了朵朵,我立刻对大家说:“叶叶借了一块三角形给朵朵。”金金听到了,也马上把她手里的三角形拿了出来也想给朵朵,我笑着说:“朵朵的三角形够啦,谢谢你们把自己的三角形借给朵朵。”这时候朵朵一边搭积木一边嘴里说着“谢谢,我的星星搭好啦!”

其他小朋友也各自搭着玩具,陆续展示了他们的作品对我说:“我搭了帽子,我搭了火车。。。。。。”

在游戏中引导幼儿学会分享,他们会比较乐意接受。小班的幼儿因为年龄段特点加上独生子女的关系,自我中心主义比较明显,教师可以在游戏活动或者集体活动中慢慢引导他们融入班级大集体,熟悉其他小朋友,也有利于帮助他们克服分离焦虑。
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