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幼儿教师成长感悟
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不断提高幸福能力 努力实现职业幸福
教师文明礼仪:幼儿园教师文明用语
幼儿教师自我反思:知错就改
宜昌市青年幼儿教师优质课竞赛观后感
幼儿教师感悟:“逼迫”是一种成长
怎样做一名优秀的教师——教师礼仪培训材料
《中小学课程发展规划的制定与实施》的讲座培训日志感想
点灯人的聚会带给我的启示——参加第五届中国儿童阅读论坛的收获
学习的态度 研究的精神——课堂观察的实践与思考
充分认识职业意义,努力实现职业幸福
教师学习成长:班主任培训体会
读书与治学相结合促教师专业化发展
幼儿园我的教育故事:大象会游泳
09上半年幼儿园师徒帮带提高方案
幼儿教学中的失误:两只眼睛
朴实、有效的课堂——感悟浙江特级教师朱静怡
你是如何在班级管理中发挥好家长作用的?
班级管理中如何培养幼儿的秩序?——培训作业题
你对“学会做人从娃娃抓起”是如何理解?(班主任培训思考题)
对于幼儿教师转行等一些问题的看法
班主任工作的创新与践行爱心育人的关系是什么?
幼儿园“同课异构”活动促教师专业化发展
抓住机遇,重塑自我——谈幼儿教师专业成长
新学期学习心得
读书伴我一路成长(幼师成长感悟)
我的幼儿园工作感想
我在北京参加洪恩英语培训的感受
对卢梭的儿童自然教育思想取其精华——重读《爱弥儿》
幼儿教师成长历程特别的心得
新幼儿教师三天培训心得
走在幼儿教育之路上
名师引领我成长(幼儿园老师成长记)
2008当幼儿园老师的幸福(感动点滴)
带幼儿教师实习生感受:学做班级的主人
耕耘幼教沃土,收获职业幸福(幼师感悟)
最初的尴尬——幼儿老师成长记录
谈幼儿教师的另一些责任
一级幼儿教师培训班本学期的工作总结(2008-2009)
幼儿园一级教师培训班活动——即兴说课反思
交流、观摩中共成长——同课异构教学活动的反思
当班级上个别家长不理解教师对其孩子辛勤的教育与付出的时候,我
如何组织班级园外亲子活动?当别人不理解你的做法的时候,我该怎
新幼师关于“同课异构”的学习反思
《给你一封信》主题活动的收获和感动
再话“一线教师是否要搞课程研究”辩论会
幼儿教学反思与我的专业成长
幼教不是工作,而是事业
幼师素质有待思考
幼儿园新教材使用中理解与感受
我的快乐——快乐幸福的幼儿教师
读教师的20项修炼——教师的阅读
理念引领幼教,忙而有序发展
幼儿园老师,您累吗?——教师随想
经济特区的幼儿教育发展现状学习的收获
教师个人发展第二阶段规划表(2008.1——2008.12)
教师个人发展第一阶段规划表:(2007.7——2007.12)
品味二十多年的幼教生涯
教师如何与幼儿建立亲切、平等、和谐的师生关系
学习《音乐教学中的障碍及消解策略》讲座提升艺术素养
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幼儿园托班教养随笔
幼儿园小班教育随笔
幼儿园中班教育随笔
幼儿园大班教育随笔
幼儿园教养随笔心得
幼儿园教师读后感
幼儿园教师心得体会
幼儿园教师经验反思
幼儿教师成长感悟
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我热爱的幼儿教育,与幼儿园共同成长
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