给孩子处理问题的时间
发布时间:2018年02月23日 15:59:14  
这周我们户外活动的场地是后体育长廊,这块场地也是孩子们比较喜欢玩耍的地方!绳索桥、打沙包、荡秋千等都是孩子们喜欢游戏的项目!
晨间户外活动时间到了,我先带着三四个早到的孩子来到了后体育长廊,孩子们开心的活动了起来!慢慢地孩子们多了起来!这时泫霖走过来说:“老师,你看,他们两个人在抢着玩秋千!”我循声望过去,只见小宝和晨辰两个人都手拽着秋千的绳子不肯放!怎么办?难道像以往一样批评一下,或是?“你们这样都拽着绳子,怎么玩呢?你们谁能想个好办法可以好好的玩?”小宝说:“让我先玩,等会让他玩!”晨辰说:“我先玩,你等会玩!”这样还是僵持着!“看来这个办法不行,你们还得想其他办法?”两个小家伙都不说话了!我也静静的等着。过了一会儿,小宝说:“要不我们两个人来石头剪刀布,赢的人先玩!”这个方法也得到了晨辰的赞同。两个小家伙开心的玩了起来:“剪刀、石头、布——”“我是剪刀,你是石头,石头厉害,你先玩,等会儿我玩!”晨辰说。小宝说:“好的!”(幼儿教育m.smtxjs.com)
整个户外活动,两个孩子都玩得很开心!活动室出现了两个孩子争执的情况,老师没有袖手旁观,也没有过分的干预,只是根据孩子间的问题抛出了两个问题,让孩子学会自己想办法解决活动中的冲突,这样下来,证明孩子还是有能力处理这类小冲突的,只要我们成人能给予孩子们解决问题的时间!
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