《积木区故事:我是建筑师》可能是您在寻找幼儿园小班区域教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
记录对象:龙俐彤记录日期:2016年3月10日星期四 积木区新添置了大型的木块搭建材料,我认为肯定会吸引你的注意。果不其然,早上开始区域活动,你用最快速的步伐选择了积木区,带上了帽子,但你并没有发现这个新的木块材料,而是在旁边晃来晃去。过了一段时间你拿起了一个机器人,开始在地毯上玩了起来。正当我想提醒你新材料的时候,宇鑫进入了区域,发现了这个木块搭建材料,开始搭建起来,搭了一个柱子似的东西,你在一旁看着不知道怎么搭建,还一脚踢坏了宇鑫搭建的东西,正当我想来批评你的时候,宇鑫说:“你把我的东西踢倒了。你来帮我一起搬砖块吧。”你愣了愣,开始搬起了砖块,有了宇鑫的引导,你开始一起搭建起来。很快搭建完成了,我问你:“这是什么呀?”你说:“这是一条大马路。”可是宇鑫立刻否定了你的想法:“这是一辆火车。”你想了想:“这是马路也是火车。”然后你走开了,我以为你是不开心了,在一旁玩起了区域柜里的材料。过了一段时间,你拿了一个玩具回来,把它放在了火车前面说:“这是一辆托马斯。” 宇鑫肯定了你的想法。过了一会,你开始更有自信,把所有的木块都放到了一边,从底层开始,由多到少的搭起了一个高楼大厦,看着你自豪的样子真为你高兴。你拿来了一辆汽车,在上面开了起来,你说:“车子开到房顶去喽。”突然越越不小心把你的房子推倒了,你走进了装木块的桶里,我问你:“怎么了呀?”你说:“房子倒塌啦,车子不小心掉进了地洞里,我在救它呢,等下我们再一起搭一个吧。”哈哈哈哈哈大家开始大笑起来,这样的区域活动可真开心。
老师的声音:
从刚开始你自己游戏到后来和同伴共同搭建,你体会到了同伴合作的乐趣。搭建时无从下手到逐渐成形,感受到了成功的乐趣。你利用自己平时的搭建基础,能从多到少的搭建高楼大厦,你加强了自己的建构技能。你把宇鑫搭建好的东西弄倒的时候,宇鑫并没有生气,而是邀请你一起搭建,这种行为也在潜移默化的影响着你。要是平时别人把你东西弄倒,你一定会“反击”,今天你并没有,还用贴心的话语缓解了这个尴尬,你正在学习着和同伴相处的方法,老师觉得你有了很大的进步。