《活动区游戏指导研讨》可能是您在寻找幼儿园教学案例分析过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
研讨地点：中心活动室 参加人员： 刘荪、吴世星、陈丽群、林丽明、郭志仙、郑秀华、黄丽琳、陈丽娟、林清香、蔡煌煌活动记录：主持人：今天我们针对活动区游戏的指导进行研讨，前天我去蹲班，发现有的老师指导技能有待提高。一心：那天我看《指导》，活动区指导重在教师的观察，在观察中引导、启发游戏深入。
世星：《指南》强调以幼儿为本，我最近一直提醒自己在指导时语言不要失控。
清香：游戏前是否需要对投放的材料进行介绍，要不怎么玩幼儿不清楚。
刘荪：一些低结构材料，我看像幼儿交代一下就好，怎么玩幼儿自己会探究出好多玩法，小实验可向幼儿介绍材料和探究方法及注意事项，要不幼儿不喜欢玩。
秀萍：活动区常规靠平时培养，要是上次有特殊情况，下次特别提醒。
丽娟：活动区游戏结束，是否需要评价？
志仙：评价让幼儿自己来评，也可以教师引导幼儿评。
清香：活动区游戏的目标要注意落实。
主持人：种植角要体现幼儿的年龄特点。
一心：建构区中班的目标是什么大家心里要有数。
达成共识：多看《指南》，一定将《指南》与实践相结合，我们的指导才不会脱离幼儿的实际水平。
