小班《香喷喷甜蜜蜜》区域活动总结

小班《农家小院》实施方案

挑选花生种子——种植活动中种子的选择

幼儿园小班活动区游戏案例——《森林探险》

淄川区实验幼儿园：我们的“公主屋”

观察指导区域：娃娃家—蔬菜香香

户外娃娃家游戏的创设

语言领域游戏：超市老板记

自然角观察：植物宝宝

建构区观察记录：小小建筑师

角色游戏观察记录：点心店、烧烤店

角色扮演游戏记录：美甲店

学习故事：上学害羞的小威

课程故事——快乐搭建之繁忙的马路

美味点心店随笔：点心店老板

自然角的发现：喂养动物

娃娃家里角色游戏观察记录

美容院角色游戏观察记录

大型建构活动随笔：建构小组长

种植实验课随笔：土豆的秘密

宠物店观察记录：照顾小熊

户外区域活动教育随笔：玩沙小结

绣花店学习故事

绣花店观察记录：绣花包

角色游戏案例记录：在游戏中学习

角色游戏观察记录：出租车司机

美术区观察记录：多才多艺的手

角色游戏区域观察记录两则

搭建活动观察记录：小小工程师

积木搭建学习故事：坚持就是胜利

观“角色游戏之点心店”小班活动反思

角色游戏：理发店学习故事

角色游戏行为分析：银行

角色游戏观察记录：银行

做手工真有趣

森林餐厅案例：好喝的果汁

游戏《我心中的医生》教学反思

《医生阿姨辛苦了》案例教学反思

热闹的“米妮妙妙屋”拼图乐

区域游戏：有趣的车

美工区学习故事：画车子

美工区案例：做相册

美工区案例：做手环

角色游戏观察记录：小舞台

学习故事《手偶表演真好玩》

科探区内的造桥活动案例思考和分析

种植角中的探索活动分析与反思

建构活动案例：消防车过隧道

幼儿积木活动：搭建繁忙的马路

光影区：小兔子去效游

2017年度第一学期实验班区域观察记录表

小班组全体教师区域活动中的指导策略研讨

区域中的“安静”落脚点——小班区域活动案例分析

观察记录：我们去沙滩渡假

娃娃家里乐翻天

幼教故事：我要做坦克

益智乐园区域故事：火车站

美术创作故事：模具大师

益智乐园多米若骨牌的乐趣