《2019年海南省中小学好校长,好教师培养工程国学经典诵读 教师示范性培训心得体会》可能是您在寻找小学教师专业成长发展过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
2019年6月16至19日号,我有幸参加了2019年海南省中小学好校长,好教师培养工程国学经典诵读教师示范性培训。培训将中华优秀传统文化经典内容与国学教材结合,以学习教育,科学,人文等方面的知识及教育名著为内容,旨在拓宽教师的知识面,丰富教师的专业知识。3天的培训虽然时间短暂,但是收获颇丰。第一天,由海南音乐广播著名主持人严传海,给我们讲授如何诵读古诗文,什么是朗读?诵读和朗读有什么区别?让我明白了学习国学诵读要懂得朗读的技巧:有以下几点1:善于运用节奏。:2:运用情景再现。3:语气。4:呼吸法。5:口腔控制。6:对象感。
第二天:上午,听了两节小学国学经典诵读教师示范课,一节是由海口市第25小学副校长,省骨干教师朱巧,为我们上的三年级古诗教学《饮湖上初晴后雨》。第二节是由福建特级教师,全国知名专家钟振裕上的四年级古诗教学《铁杆成针》,两节课都很精彩。
其次:钟振裕老师给我们讲了一:为学生营造安全的古诗文学习氛围。二:让学生真切地体验古诗文学过程。三:给学生一份可操作的古诗文学习规则。
本次专家们的讲座,示范课,案例分析细致而且深入典籍,唤醒了我们的经历、经验、知识和体验。
我想我们不要只在那里感叹现代社会"道德沦丧"、"世风日下",
现在已经到了该我们静下心来,研读先哲的教诲的时候了。中华文化源远流长,博大精深,是我们炎黄子孙赖以生存的精神支柱和心灵家园。读读我们国学经典中的语句吧,我们祖先早就通晓关于学习、事业乃至人生的简单而深刻的道理:"学而不思则惘,思而不学则当,"业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随","正心,修身,齐家,治国,平天下"。这些道理直到今天,一样的适用。
因此,国学经典的教育,不仅仅是为了培养文义通晓、才华擅长、经书熟习、学问通彻的博学之士,更是要培养行谊谨厚、立品端正、品行端方、敦品励行的谦谦君子。
今后, 我们要多加学习,让"国学经典"中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人,我们应该以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!