《我的阅读史简介》可能是您在寻找小学教师读书笔记读后感过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
上个星期三，也就是9月14日，我所在村的文化专管员小胡来电话说，“冯老师，你好！有个表格想让您填一下”。我说：“什么表格呀？”小胡说：“2016平湖市‘百佳阅读之星申报表’麻烦冯老师填一下！”我说：“唉！我老了现在读书又少了，让其他同志填吧！呵呵！”小胡说：“我是去年来到咱们村的，人生地不熟的。村里其他干部都说咱们村就你冯老师读书最厉害，一致推荐让您填写！谢谢您冯老师帮助我完成个任务吧！”考虑到村里对我这么重视，不接受也不太好，盛情难却！于是，我说：“难为情啊！那好吧！我下班后过来拿表格！谢谢小胡！”就这样，我接受了这个任务，进行了认真的思考。下面是阅读情况简介：本人自小就喜欢阅读，有时走路在看书，吃饭在看书，睡觉前还要看一会儿书。走上教师岗位后，更是特别喜欢阅读。阅读年数在40年之久。这些年阅读的书目有好多。如《红楼梦》等四大名著，《上下五千年》、《东周列国志》、《当代教育新视野》、《仁爱一生》、《给教师的建议》、《陶行知现代教育文选》、《陶行知新论》、《香港教育印记》等等文学类，教育教学类书籍，并做了一定量的读书笔记。印象最深的是当时像《给教师的建议》、《陶行知现代教育文选》这类专著学校里只有校长那儿有一本，我就借来利用晚上边学边札记，摘录自己觉得以后写作有用的段落，名言警句。后来这类专著书店里多了，我都买了，放在办公桌前，时而翻翻学习学习。另外，像《钢铁是怎样炼成的》、《前方是什么》、《高效人事的七个习惯》等外国文学，我也喜欢阅读的。上班没时间看，就利用晚上阅读。有时外出学习，包里不忘放上一、两本书籍，《上海教育》《教学月刊》《中国教育报》等报章杂志，都是爱不释手，确实有鲁迅先生说的那样，把别人喝咖啡的时间也用在阅读上。以前到新华书店除了看书总要买回一本自己喜欢的书籍。现在根据工作需要，每年订阅一本教育教学类杂志，注重读书看报，网络学习，特别和上幼儿园的孙子一起阅读一些绘画读本，引领小孩子读书。本人有多篇读书心得在中国陶研会、嘉兴市陶研会开展的主题征文中获奖。2008年9月已由学校出刊个人专著《一路走来》。
