三年级上学期结束了，昨天上午用了一节课时间开了一个结业小典礼，有几个小插曲让我很感动。
      发奖感言，     人家都是获奖感言，我们班是发奖感言。就是给每个孩子发奖状奖品的时候，我对这个孩子说的一段话。有时我也请别的同学来说说这个孩子的优点。每个孩子都是“星”——校园全面之星、校园单项之星、班级之星。因为班级之星发展的空间更大一些，所以我对他们说得更多一些。例如：
      “你这学期的变化太大了，就像我对你家长说的：你就像变了一个人，学习进步很大！而且你也很爱劳动，每次都主动打扫教室卫生，全班同学都要向你学习！”
      “你知道吗(幼儿教育m.smtxjs.com)，美术老师夸你：‘太能干了’，因为你总是又快又好地为我们准备好电脑、屏幕，你有一个聪明的脑瓜，我认为你还会更好，我期待你！”
      “感谢你给全班带来的欢乐，你的‘露一手’脱口秀让大家都很惊讶，课堂上你的笑常常引得我也笑起来，你很可爱！”
      “你是班上发言最积极的同学，课堂上你总是那么活跃，以你的聪明才智，会更优秀，继续努力！”
      “……”
      每一个孩子走上台，我都看着他的眼睛真诚地表扬、鼓励，每一个孩子都很受感染，台下的同学也听得很专心。我希望每一个上台的孩子都能够记住这一刻，也希望他们能够以此为起点，更加努力学习，健康快乐地成长。
      “谢谢老师，谢谢大家！”
      我请每一个领奖的同学接过奖状奖品的时候，站好后，先对老师说：“谢谢老师！”，再面向全班同学说：“谢谢大家！”，要把话说清楚，说完了再走下台。观察每个孩子的举动，会被他们的纯真所感动。有的孩子声音很响亮，震耳欲聋；有的孩子一下子鞠了90度的躬，真诚得很；有的孩子拿着奖状奖品，激动地不知道说什么，竟然愣在那里；有的孩子抱着奖状奖品，慌慌张张地说了两句就跌跌撞撞地红着脸跑了下去……
      每个孩子都需要大家的重视，都需要别人的欣赏，得到了荣誉、认可，就获得了了自信、快乐以及前进的动力。
      “这条鱼在乎！”