《跟班学习心得：在困难中坚持，在坚持中用心耕耘》可能是您在寻找小学教师教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
冷雨潇潇、寒意浓浓。12月15、16日这两天的海南岛迎来了真正意义上的冬天。根据县教育局的文件要求，全县各中小学校长、副校长、骨干教师到民族思源实验学校进行跟班学习。短短的一天半时间，受益匪浅。民族思源实验学校在短短的不到一年的时间里，变化神速。大气的主楼充满了浓郁的黎苗文化气息，标准的各项教学设施，是我省最漂亮的学校。国家民委、省民委、政协、省教育厅等领导到该校视察，给予了高度的评价。省政协副主席张力夫说：该校是三流学生，一流管理。
启动仪式上，教育局王海山局长做了重要讲话。提出了三点：为什么要来学习？学什么？怎样学？参加活动、跟班检查、参观校园……尤其是参加了该校15日下午举行的“成长、交流、反思”论坛，悟出了一些答案。本次论坛的主题是：信心是飞翔的翅膀。六位演讲的老师分别来自各年级组。他们结合自身的教学实践，交流了自己在三尺讲台上的酸甜苦辣、喜怒哀乐，在场的老师被他们的精神鼓舞和感动着。我真切感受到了他们在工作岗位上辛勤耕耘、默默奉献、不求索取，凭着对教育事业的满腔忠诚，对学生满心的热爱。他们用深情、真情、激情实践着他们的教育理念。他们对事业的追求、对理想的憧憬、对未来的设想全都融汇在对孩子们的关爱中。当我们一直在埋怨学生不听话、行为习惯差的时候，他们不怨天不怨地，而是千方百计地去寻找解决问题的方法。不论是校长还是中层领导或者普通老师和员工，他们对学校有信心，对自己的选择有信心。正像张兴虎校长所言，只要愿意，方法总比困难多。
陈嗣怀副局长在总结会上对思源的思字的解读，在我耳边萦绕：思源的思字上头是田字，下面是心字。要用心耕耘，田地庄稼才会丰收。我们学校的管理者、老师只有用心耕耘才能有收获。
民族思源实验学校的跟班学习，感受到真正的坚持，是在坚持中特别注意思考、总结、学习、汲取失败的教训，从而一步步向成功进发，这样的坚持才有意义。
自信——就是要从点滴的进步开始。
自信——就是要正视自己的缺点并勇于改正。
自信——就是要为自己鼓掌加油。
自信——就是勇敢地面对失败，百折不挠。
自信——就是要发挥自己的长处，在人生的旅途上不断闪光。
自信——就是信任自己，对自身发展充满希望。
