《区域故事：杯子真漂亮》可能是您在寻找幼儿园托班教养随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
区域时间到了，你选择了美工区。你选择了装饰杯子进行了操作。首先你拿来了两个纸杯子，一盒水彩笔，一盒装饰材料和胶水，把它们有序的放在了桌面上，然后你坐在作为上面开始了操作。你用水彩笔给杯子的底部画上了好看的图案。画好之后你观察了一下杯子，然后在杯子的内部也用水彩笔画上了一些图案。觉得满意之后，使用胶水把一些装饰的小材料：纸花、蝴蝶结等粘到了杯子上面。你表现的非常高兴，与是问我：“袁老师，杯子好看吗？”我笑着说：“很好看的杯子，真漂亮。”你笑的更加开心了。在这里我看到发生了怎么样的学习？
你在装饰杯子的过程中，非常全面的从里到外，从上到下的装饰了杯子。发现了你是个考虑问题比较全面、细致的孩子。能够使用不同的材料，采用不同的方法来装饰杯子，也说明了你是个爱动脑经，有创造力的孩子。当你制作完成得到别人肯定的时候，你非常的开心，也说明了你是一个比较容易满足的孩子。
机会和可能性。
今天的操作活动你非常的认真，你也很快乐的在享受整个制作的过程。在今后的活动中，你能够继续保持这份认真和快乐，并且能够把更多的快乐带给别人，和他人一起分享成功和快乐。
