您的位置:首页 > 幼儿教师 > 幼儿园托班教养随笔 > 

爱心笔记:被踩死的小蚂蚁

栏目:幼儿园托班教养随笔
时间:2018-09-19 16:14:55

《爱心笔记:被踩死的小蚂蚁》可能是您在寻找幼儿园托班教养随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

一些碎面包屑旁有一群小蚂蚁正在搬粮食,孩子们兴奋的把小蚂蚁围了起来,七嘴八舌地观察、讨论起来。    叶柠指着小蚂蚁说:“你们看小蚂蚁都来吃面包了!”阮佳怡说:“真是呀!他们还背着面包呢!”“小蚂蚁排队喽!”李贤盛兴奋的大叫着。孩子们好奇地谈论着。正在这时,一只小手伸过来挤倒了叶柠。一看,原来是吴博涛。“你干嘛推我!”“我想看一看!”“你别遮着我们一起看!”“不行!我要一个人看仔细点!你们不是已经看过了吗!”于是你一句我一句的吵起来。突然,吴博涛站起来,一脚踩在了蚂蚁们的身上了,“我也不让你们看!”叶柠、阮佳怡被这突如其来的举动惊呆了,伤心的望着地上被踩碎的小蜗牛,不知所措,李贤盛匆匆忙忙地来向我汇报情况。

    幼儿天生就对于小动物十分感兴趣,他们喜欢观察小动物,把它们当作自己的好朋友,这是幼儿善良品质的自然体现。然而当大家都对小蚂蚁感兴趣时,吴博涛的“自私”行为引发了矛盾冲突,这与他的家庭教育环境密切相关(妈妈和爸爸离异了,平时有爷爷、奶奶照顾孩子,爸爸一天到晚出去,对他管教甚微,而老人对他又过分溺爱致使他表现霸道、自私)。当矛盾激化时,吴博涛表现出的极端反应使叶柠和阮佳怡措不及防,望着被踩死的小蚂蚁,她们很伤心,这体现了两个小女孩对小动物的爱心。
推荐幼儿园托班教养随笔
  • 托班教育随笔:乐为孩子献爱心
    托班教育随笔:乐为孩子献爱心

    七年前,我带着火一样的热情与激动走进了幼儿园,当上了一名名符其实的孩子王。面对人们不解的目光,我只是坦然一笑。因为我知道我爱孩子,热爱幼教工作。我坚信我的人生选择。就是带着这样的一颗爱心,我来到了孩子们中间。 孩子太小,太柔弱,需要老师无微不至的关怀。吃喝拉撒全都要管,这就决定了我们的工作是琐碎而繁杂的。我在工作实践中,很注意观察孩子,发现孩子不高兴,便仔细询问原因,逗他高兴;孩子头发散了,便为她梳好小辫;指甲长了,为他剪指甲;孩子午睡时,我总是守在孩子身边,一次又一次给他们盖上被蹬掉的被子。 今年,我所

    07-20
  • 托班随笔:勇敢的小天使
    托班随笔:勇敢的小天使

    我们班有一位漂亮的小美女叫静宇。这个小女孩从开学第一天我就开始注意她了。她皮肤白皙,眼睛大大的非常美丽。而且,她的声音也很甜美。刚见到她第一眼,我就和副班主任说她好像白雪公主呀。 记得刚到托班的第一天,所有宝宝都在哭闹。同是新生的靖宇一个人乖巧的坐在板凳上玩玩具,真的为我减少了一些负担。到了午休时间了,我把所有宝宝都哄得入睡了。我才与空闲去看看这位小公主。令我吃惊的是小靖宇一个人在那静静的哭。于是我开始安慰她,虽然委屈想家,但是,他很坚强并没有大哭大闹,反而是抽动着嘴巴,泪水慢慢横流。我的心里顿时都有些不

    07-20
  • 成长四月,点滴进步
    成长四月,点滴进步

    主题教学情况:春天迈着轻盈的脚步向人们走来,聪明、灵动的孩子们又怎么会对这一切而不见呢?青青的小草在乡间小道、城市花园随处可见,它们是孩子们喜爱的小伙伴。孩子们到嫩绿的、柔软的草地上躺一躺、打个滚儿、做游戏,多么开心;再拨开草丛,发现小草的朋友,多么精细、有趣。小草醒了主题中,正式这些美丽的变化带着幼儿悄然走进了春天。以小草作为幼儿认识春天为切入口,让幼儿通过说说、看看、玩玩等多种感官参与,来感知和体验柳树发芽、桃树开花、春雨绵绵等春天的特征,使幼儿在轻松愉快的活动中进一步感受春天的美好,发现春天的秘密。

    04-27
  • 让孩子们都做文文的小老师
    让孩子们都做文文的小老师

    我们班有一个特殊的孩子,他的生活自理能力还不错,虽然不会自己翻衣服和裤子,但是穿还是会的,特殊的地方在于他讲话不是讲的很清楚,也不会讲普通话,甚至我们组织活动的时候一直游离在外,好像在自己的时间里,无论教多少遍,过一会再问,他都是回答不出的。这样的情况让人很是苦恼,比较我们班里不是只有他,而是有近四十个孩子。 有一天,我在办公室,孩子们去小便的时候,我听到鑫鑫对文文说这是谁呀?,文文都回答出来了,我突然想到,我们老师做不到的,孩子是可以做到的,毕竟孩子们一直和文文在一起。于是下午的时候,我就和孩子们说了让

    05-25
  • 这是屋檐,奶奶
    这是屋檐,奶奶

    一次角色游戏时间,文文还是闲晃其中,最后对美食店的屋檐产生了兴趣。屋檐做的是弯角的那种,孩子对此产生了兴趣,一遍又一遍地用手指在轮廓外面描画。文文,你喜欢这个屋檐吗?我问。喜欢的!他看了看我以后,低着头回答。我受宠若惊,平时从不与我交流的文文第一次开口和我交流了。我还让他把这个屋檐画下来,带回家给爸爸妈妈看。在放学前,他真的将作品完成了,但没有给我看,直接放进了自己的玩具箱里面。我装作不知情问:文文,马上要放学了,你要给爸爸妈妈看的屋檐画好了吗?他这次没有理我,等到放学的时候,他高兴地将自己的作品递给了奶

    07-22
  • 托班入园一月反馈
    托班入园一月反馈

    经过一个月的入园学习和生活,孩子们已开始逐渐适应,不再哭闹,都能开开心心的来上幼儿园。并逐渐养成了良好的生活习惯,简单的事情都能学着自己去做。孩子们已经进入了正常的学习、生活阶段。 本月我们开展了《我上幼儿园了》的主题教育活动。活动中,老师牵着孩子们的小手,一起参观了我们的幼儿园,骑骑木马、荡荡秋千,还和孩子们一起玩了有趣的游戏,如:好看的木偶、神秘的口袋,吸引了孩子的注意,使得他们渐渐忘掉了和妈妈的分离,沉浸在我们快乐的游戏中。孩子们在幼儿园认识了一个又一个的小朋友,和他们一起玩耍,成了一个开心的宝宝。

    09-24
  • 一个让人“又爱又恨”的小调皮
    一个让人“又爱又恨”的小调皮

    有句话说:调皮的孩子多数比较聪明,可当小聪明用错地方时,就让我们老师头痛不已。我班就有这么一个让人又爱又恨的小调皮高晨阳。 这个曾经的小天使变成了小魔鬼,一看到我就头痛。每天都有小朋友来告他的状,不是给小朋友扔东西,就是与小朋友打架..起初,对于阳阳我还是非常有耐心的跟他沟通交流,但是几个星期下来,我发现他根本不买我的帐,甚至变本加厉起来。一个调皮王高晨阳带动了一群本来还能HOLD住的孩子,我最初的耐心也被磨平的,我对他们发脾气拍桌子都不管用。由于每天对他们施行河东狮吼,我的声音时常会变成沙式比哑。 渐渐

    10-23
  • 老师再帮你选一罐橡皮泥
    老师再帮你选一罐橡皮泥

    橡皮泥也像积木一样受到幼儿的喜爱,它可以培养幼儿的动手能力和创造力。在美工区,天天和俊霖选择了玩橡皮泥,天天说:今天我们来包饺子吧。好

    11-29