《小班穿衣服过关活动有感》可能是您在寻找幼儿园教师经验论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
在第七周的周五下午,我们小班组开展了“幼儿穿衣服过关”。在活动现场,孩子热情高涨。孩子们一个个都跃跃欲试。我们先在每个班选出8个孩子进行比赛。这8位孩子一定是班级里的“精英”,先让“精英”上,就是为其他孩子做一个榜样。激发其他幼儿的尝试的欲望。第一轮比赛开始,随着纪老师的一声令下,孩子们,抓起衣服,左手先伸入袖子,然后抓起右袖子,使出吃奶的劲儿往里套。左右手都完成后,就剩下难度系数最高的拉拉链啦,有的孩子一下子就扣上了,有些孩子可能由于紧张的原因扣了很久都没有扣上。
在活动中,有的孩子专心致志的自己穿衣服,有的孩子就是左顾右盼“观察敌情”结果就是自己输啦。印象最深的是我们班的阳阳和伊丫。阳阳平时衣服都是自己穿的,所以我们就选了阳阳去比赛,结果在比赛中,阳阳失利,左袖子拉了很久都没有拉上,他急的都快要哭了。我看着他着急的样子,我也着急起来,恨不得过去帮他拉一下衣服。第一因为,因为阳阳是个比赛爱哭鼻子的男孩子,物品担心他要哭出来,让他自信心受挫,以后再也不要参与比赛;第二是我自己性子太急了。思考两秒钟,我还是决定走过去,我走到阳阳旁边轻松地跟他说,“阳阳,没有关系的,只要穿上衣服就是胜利,慢一点没有关系哒”,这时候阳阳就满了下来,穿好了衣服。我为自己感到高兴,因为我没有因为自己的性子去帮他,第二高兴的是,阳阳能控制自己的情绪,不在公共场所大声哭,闹脾气。
伊丫是我们班里月龄最小的孩子。在活动中,我们让她去试试,去体验体验这种竞技的氛围。随着老师的一声令下,伊丫迅速的拿起衣服,快速的穿上一个袖子,我们班的老师为伊丫如此快的速度感到惊讶,要知道,平时都是我们帮忙穿衣服的。或许我们再放手一点,孩子的自理能力就更加强一些。正当我们为伊丫感到开心时,没想到,她的另一个袖子却怎么也穿不上。她看着其他的哥哥姐姐都快穿好了,着急的把衣服一拖扔在地上跑开就哭。我们刚才的喜悦顿时被这样突如其来的动作给惊吓了。她的动作引起了孩子们和其他老师的捧腹大笑,因为长得特别可爱,所以动作也是显得稚嫩可爱。而一笑而过之后,我却陷入了思考。伊丫为什么会有这样的动作,我们老师遇到这样的情况应该怎么样。伊丫是个小公主,在思想上还是比较幼稚的,她的脾气说来就来,说变就变。老师通过很多方法,使她的脾气稍微改变了一些。在这件穿衣服时间中,她的表现让人觉得她的受挫能力比较差,穿不上就发脾气,比不上别人慢就发脾气。可想在家里的时候,脾气更大。我想需要通过一些措施来改改她的坏脾气,改改一些和她一样“公主病”的孩子。
现在虽然开启了二胎时代,但是每个二胎都是家中的王子和公主,一般的愿望也都能满足。关键问题在于培养孩子的情商。一个学会控制自己,知道在一些场合需要控制自己情绪的孩子,一定比那些不顾任何场合随心所欲的孩子更受孩子的喜欢。如何让孩子学习控制自己的情绪。我想这个就是我们班级接下来要做的事情了。小班穿衣服过关活动有感
在第七周的周五下午,我们小班组开展了“幼儿穿衣服过关”。在活动现场,孩子热情高涨。孩子们一个个都跃跃欲试。我们先在每个班选出8个孩子进行比赛。这8位孩子一定是班级里的“精英”,先让“精英”上,就是为其他孩子做一个榜样。激发其他幼儿的尝试的欲望。
第一轮比赛开始,随着纪老师的一声令下,孩子们,抓起衣服,左手先伸入袖子,然后抓起右袖子,使出吃奶的劲儿往里套。左右手都完成后,就剩下难度系数最高的拉拉链啦,有的孩子一下子就扣上了,有些孩子可能由于紧张的原因扣了很久都没有扣上。
在活动中,有的孩子专心致志的自己穿衣服,有的孩子就是左顾右盼“观察敌情”结果就是自己输啦。印象最深的是我们班的阳阳和伊丫。阳阳平时衣服都是自己穿的,所以我们就选了阳阳去比赛,结果在比赛中,阳阳失利,左袖子拉了很久都没有拉上,他急的都快要哭了。我看着他着急的样子,我也着急起来,恨不得过去帮他拉一下衣服。第一因为,因为阳阳是个比赛爱哭鼻子的男孩子,物品担心他要哭出来,让他自信心受挫,以后再也不要参与比赛;第二是我自己性子太急了。思考两秒钟,我还是决定走过去,我走到阳阳旁边轻松地跟他说,“阳阳,没有关系的,只要穿上衣服就是胜利,慢一点没有关系哒”,这时候阳阳就满了下来,穿好了衣服。我为自己感到高兴,因为我没有因为自己的性子去帮他,第二高兴的是,阳阳能控制自己的情绪,不在公共场所大声哭,闹脾气。
伊丫是我们班里月龄最小的孩子。在活动中,我们让她去试试,去体验体验这种竞技的氛围。随着老师的一声令下,伊丫迅速的拿起衣服,快速的穿上一个袖子,我们班的老师为伊丫如此快的速度感到惊讶,要知道,平时都是我们帮忙穿衣服的。或许我们再放手一点,孩子的自理能力就更加强一些。正当我们为伊丫感到开心时,没想到,她的另一个袖子却怎么也穿不上。她看着其他的哥哥姐姐都快穿好了,着急的把衣服一拖扔在地上跑开就哭。我们刚才的喜悦顿时被这样突如其来的动作给惊吓了。她的动作引起了孩子们和其他老师的捧腹大笑,因为长得特别可爱,所以动作也是显得稚嫩可爱。而一笑而过之后,我却陷入了思考。伊丫为什么会有这样的动作,我们老师遇到这样的情况应该怎么样。伊丫是个小公主,在思想上还是比较幼稚的,她的脾气说来就来,说变就变。老师通过很多方法,使她的脾气稍微改变了一些。在这件穿衣服时间中,她的表现让人觉得她的受挫能力比较差,穿不上就发脾气,比不上别人慢就发脾气。可想在家里的时候,脾气更大。我想需要通过一些措施来改改她的坏脾气,改改一些和她一样“公主病”的孩子。
现在虽然开启了二胎时代,但是每个二胎都是家中的王子和公主,一般的愿望也都能满足。关键问题在于培养孩子的情商。一个学会控制自己,知道在一些场合需要控制自己情绪的孩子,一定比那些不顾任何场合随心所欲的孩子更受孩子的喜欢。如何让孩子学习控制自己的情绪。我想这个就是我们班级接下来要做的事情了。