《如何与家长沟通》可能是您在寻找小学教师教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
作为主课老师，与家长的交流沟通是在所难免的。虽然我现在这个班，很少有家长主动来和我聊，关心学生的成绩方面的问题。但是我却常常觉得自己需要去接触家长，反馈学生情况。与几位家长打交道下来，会觉得首先家长的态度一般都是好的，不会有什么问题的，他总体上是尊重老师的。但是不少家长表面上对你的说法很赞同，但是其实一转头什么也不会去做。其实我觉得问题主要也不全在家长身上，和老师也还是有一定关系的。首先老师在找家长的时候，不应该一味地抱怨，如果每次都是这样的话，久而久之家长自然不愿意接电话，也不愿意与老师交谈了。其次，老师也应该尝试站在家长的角度上去想问题，这样家长也会反过来体谅老师了。凡事都是相互的，毕竟都是为了孩子好。如何合理分配时间
教师给人的感觉总是很优雅，很轻松。然而所谓的一天两节课，其余都是空着的这一情况，我想哪怕是副科老师也不会达到的。尤其是语数外这三门，每天真的是忙的团团转。就我自己来说，每天上完两节课，批默写两节课，批作业又是两节课，期间还要各种开会，处理学生背书重默订正作业等等等等，常常是喝口水的时间都没有。上个学期忙的更是明显，感觉好像上了班之后，生活就只有工作了。这个学期少了班主任的工作，也并没有空多少，所以想了一下还是没能合理利用安排时间。每天按照轻重缓急，先做最重要最紧急的事情，最后做最不重要也最不紧急的事情。尝试提高自己的办事效率，比如说批作业的速度，抓紧利用好课间中午等时间，来集中处理学生的问题等等。总之，慢慢摸索，慢慢寻找最合适自己的方法，让自己忙也忙的有条理。
