《挣脱过去的枷锁，拥抱更好的未来》可能是您在寻找小学教师教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
我是一个比较念旧的人，内次不用的东西总是留着，收拾卫生的时候看看也没有用，但是就是想留着，万一哪一天就用上了呢。充满回忆的东西舍不得扔，每次电商大促的时候囤了一大堆，用到的没几件，直到我翻开这本书《断舍离》才决定使我改变。什么是断离舍呢？断=断绝想要进入自己家的不需要的东西。舍=舍弃家里到处泛滥的破烂。离=脱离对物品的执念，处于游刃有余的自在空间。是通过断和舍达到这样的状态。
书中提到了几个简单的方法：根据此时此刻能挤出来的时间多少来计算，从“怎么看才是垃圾”的东西开始下手，可以把那些难以取舍的东西留在后面扔。要把东西大致的三类，不要一开始就进行细致化的分类。看不见的收纳空间只能放7分满。通过限制总量，更加严格的筛选出自己喜欢的物品。保证物品只需要一个动作就拿得出来。“每次主义”只采买你要用的量，不要过度囤货。书中的几个理念我也非常认同，段舍离并非要以把房间弄的干干净净为目的，而是要通过收拾的过程了解并喜欢上真实的自己，选择和当下相称的东西，生活品质才会越来越高。
我在扔东西的时候总是很纠结，比如一些衣服，的确已经过时了，心这时心里默默的念“我还会不会用”这句话很管用，不会用的就要扔。当看到整整齐齐的衣橱的时候，心情也是无比的开心。
所以段舍离带来的改变时非常多的，严格筛选对自己真正有用的物品，生活质量得到提升，人情自己和物品的关系，让自己更了解自己，获得更恰然自得的人生。挣脱过去的枷锁，拥抱更好的未来。段舍离不仅仅是家具整理书，对于工作、人际交往也有指导意义。
