《新西兰学校的校园布局——新西兰教育考察随笔》可能是您在寻找小学教师教学随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
我们刚抵达西新兰的第一天，就参观了“奥克兰文法男子中学”。这所学校围墙十分低矮，只有一米多高，而且都是用普通的黑色碎石堆砌而成，与洁白的校舍外墙形成了强烈的反差。后来参观的学校多了，我才发现，新西兰的学校几乎是没有围墙和校门的，即使有围墙，也是十分的低矮简陋，校牌也是十分不显眼的一块木排，和我们这里马路十字路口的指示牌子一般大小，用木头做的居多，竖在学校外面空地上，孤零零的十分的寂寞。这样给人的第一感觉是每所学校都融入到了社区的布局当中去，呈现出典型的开放形态，和我们这儿的学校高墙封闭的格局形成了鲜明的对比。但即使这样，新西兰每一所学校的校舍都打扮得十分漂亮，里里外外都是粉刷一新，即使是百年老校，看上去也像新盖的一般。参观了七所学校，莫不如此。新西兰小学的建筑风格基本相仿，都是木结构的平房或两层楼房。据说新西兰是太平洋中地壳的两大板块在运动挤压过程中形成的岛屿，属于地壳运动十分活跃的地区，平时地震十分的频繁，每年都会发生许多次的有感地震。所以新西兰的建筑几乎都是木结构的平房或两层小楼，新西兰人搬家有时会将小木屋一起整体搬迁。我曾在新西兰亲眼目睹了一座木房子被一辆巨型的平板大车运走的情景，但即便如此，还是让人感到有点不可思议。一般学校都会有几幢这种一字排开的木房和木楼。随年级的不同而分成几个区域，在错落有致的校舍中间，则是广阔的休闲和运动的区域，中间有柏油路、柏油场地、大片的草坪、运动器械区、花园景点区等等，不少学校还有室外游泳池。
新西兰小学的专用教室不多，常见的有图书馆，教师餐饮休息室、医务室，治牙室、接待大厅，有些学校还有能容纳数百人集会的大礼堂，有些学校还有艺术教室和教师多媒体制作室。学校除了正副校长办公室室以外，一般没有教师办公室，所有教师办公桌都摆在教室里，因为新西兰的小学是小班加包班的模式，教师上班的时间几乎都是在班级中和学生共同度过的。
在一些专用室走廊的内墙上，贴各类照片，有毕业班学生的合影，各种球队队员的合影，或是各个年级组教师的合影，有时还有教龄满二十年的老师的近照。但在这些墙上很难找到各种宣传画及标语之类的东西。
在新西兰的学校中，留给我印象最深的要数是学校里的细胞——班级了，这是师生们每天形影不离的学习和生活的场所。各个班级的布置都是极具个性化的，绝对没有两个相同或相似的班级布置。走进任何一个班级，给人的相同感觉就是全都“琳琅满目”。墙上贴的、桌上摆的、天花板上垂挂下来的……全都是各种学习资源，有与课程学习有关的图画和文字，有学生的各类学习作品和作业，除了地面上洁净的地毯和墙上明亮的玻璃窗以外，其它地方几乎都被相关的学习资料的文字和图片所占据着。这样的班级布置，几乎成了一本立体动态的“百科全书”。
新西兰的学校崭新、整洁、朴素、流畅，给人一种家的温馨。
