《大树是小鸟的家》可能是您在寻找幼儿园大班教学反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
今天我们一起在陶泥板上制作大树。我悄悄地走向你,只见你正在思考着什么?嘴里还念念有词,“我要做棵大树,一棵很大很大的树。”见我走了过来,你又问道,“老师,大树上会有小鸟吗?”“对呀,大树上肯定会有鸟窝,因为大树是小鸟的家啊。”“那我这棵大树要做得更大些,好让小鸟一家来住。说完你就开始制作你眼中的大树。你取了一部分的泥,把泥和好后轻轻地在手上开始捏造大树的造型,没一会儿一棵立体的大树出现在你的面前。而我不禁为你竖起了大拇指。其他伙伴都是平面的大树而你的大树是立体的,显得特别的高大漂亮。你非常小心地看着你的大树,树枝部分你又继续不停地捣鼓着,终于在你的努力下,树枝呈现了多种形态的状态,高低层次不齐,灵动极了。做完了大树,怎么能没有树叶呢?你又拿起剪刀剪出了树叶的形状,并把它们都黏贴在了大树上,过一会儿一棵富有生命的大树成功了。你的这棵大树获得了大家的一致好评。善良有爱的你又在大树边用陶泥做了一只小鸟,小鸟肯定会很开心的,因为它马上就会有属于自己的家。这个故事告诉了我们什么样的学习可能在发生
在这个小片段中我看到了聪明、有创新意识、心灵手巧的你。当我们要求在陶泥板上制作大树时,你选择了做棵立体的大树,而且技能也非常的娴熟,这真的很让我感动,你做的大树又大又漂亮,很适合小鸟的居住。也让我看到了有爱心、爱护小动物的你。确实,又大又好的大树时小鸟的家,只有小鸟来大树中居住,大树才会热闹起来啊,不禁为你的有爱点个赞。
下一步的机会和可能性
你做的立体的大树非常受人欢迎,这其中的技能技巧要求也是非常高的吧,下一次有机会的时候要把这个经验和其他的小朋友分享哦。有创新意识、有爱心这也是一种非常优秀的品质,这些优秀的品质会指引你走向更美好的明天
也带给我一些反思:为什么很多孩子的大树都是平面的?下一次再欣赏大树图片中会融入更多的照片,带给孩子无限的创想能力。