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幼儿园教学案例分析
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记游戏《我给小椅子穿新衣》的诞生
分发礼品玩具引发的事
金点子案例:珍惜水源
如何去表扬自己的孩子——表扬也要谨慎用
大班教育案例:知之深 爱之切
教师应在教学中运用积极的体态语言
正确看待性格内向的孩子
争吵引发的反思
小班区域活动案例:好玩的石子
大班案例:尊重儿童,尊重儿童的需要
中班教育案例:成长中的媛媛
学习日志——吃饭的故事
户外活动——以幼儿的兴趣创生课程资源
绘画活动案例:走进孩子的绘画世界
记录小班 “班本化”生成过程中某一个方面的案例
学生的全面发展,需要我们老师的细心
中班案例《闻一闻、尝一尝》
引导幼儿学会学习案例
大班娃娃家游戏案例与分析
中班娃娃家游戏案例与分析
小班娃娃家游戏案例与分析(游戏课题组研究案例选)
善于捕捉孩子的细腻
中班教育案例:孩子变得自信了
中班案例:由分调羹想到的
一个小番茄引发的思考(中班)
中班教育案例:老师,我不要看
问题能给幼儿一个思考、质疑的机会
中班教学案例:其实我也很棒
这样的保护不是孩子想要的
让幼儿大胆说话——家园共育
小班教学案例观察分析:剪花瓣
恐吓教育法对孩子百害而无利
尊重孩子的思想,满足他们的需求
抓住孩子的兴趣点案例
我和孩子的教育故事:这次可不要再洒了
小班案例分析:当孩子拿了别人的东西怎么办?
案例分析:关注幼儿之间的冲突
小班案例随笔:耐心等待孩子的进步
孩子请你用话语来表达
幼教案例:抓住时机,适时教育
给幼儿解释犯错的机会
中班案例:老师我有意见
中班案例分析——大家都是好朋友
中班教育案例思考:一片空白的草地
新八德活动案例与反思
建立良好的亲子关系是促进孩子身心健康发展
亲子教育案例:您的孩子被驯服了吗
与活的环境共鸣,激活孩子
《天冷我不怕》小班活动案例分析
小班案例:帮助幼儿树立自信心
优化一日活动,有效提高教育效能
中班活动案例分析:有趣的动物朋友
中班教育案例分析和对策:美丽的衣服
大班案例分析:原来还有我不会的本领
幼儿园外省新生适应新环境
帮助内向、胆子小的孩子案例
小班活动分析反思:梳辫子
幼教案例:批评也需要艺术
中班幼儿告状案例:他打破了我的鼻子
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幼儿园托班案例分析
幼儿园小班案例分析
幼儿园中班案例分析
幼儿园大班案例分析
幼儿园个案分析报告
幼儿园教学案例分析
雨后户外活动观察记录:蚯蚓日记
不要让“反面教育”影响孩子的是非观
折纸教学反思:找到大嘴巴
折纸活动教学反思:折兔子事件
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