最美的语言

真诚沟通，真情永存

每个孩子都拥有自身的独特性

你一定行的！

为什么会感到累

为学校争光添彩

那方舞台

要把这些“宝贝”整理好

教师笔记：我的教育故事

和孩子一起长大，一起快乐

好习惯的养成

特殊的孩子

爱，可以造就很多美好

幼师，真的不重要吗？

不恐惧未来，对未来心存期盼

付出爱，能拥有爱 ―教师节随笔

就做自己喜欢的老师

教幼儿园挺难的

嘴上的尊重，不如内心的尊重

让孩子学会认错，学会道歉

走心的夸奖，而不是敷衍的你真棒

培养幼儿良好的饮食习惯，恐吓教育要不得

微信家长群里的各种打卡，您参与了吗？

角色性主题游戏学习有感

耐心对待幼儿做的“坏事”

记疫情期间遇见我的小可爱们

如何对待哭闹的孩子

当所有孩子家长集体要求一名孩子转学时， 你会怎么做

孩子为什么不告诉你他在想什么

如何面对攻击性较强的孩子

幼儿园教师身份的多元化

有技巧地欣赏孩子

培养幼儿良好的睡眠习惯

给幼儿适宜的爱

培养幼儿良好的进餐习惯

忽视对幼儿睡姿的教育

引导孩子正确的行为习惯，监督孩子不良习惯

教师基本功训练总结

孩子们心目中的“周妈妈”

早晨的风波

幸福是一种主观的内心感受

再话幸福，幸福是什么

别让手机动了你的奶酪

幼儿园和家里行为不一样

不知不觉孩子也已经长大了

我是幼稚园班长

孩子的“拖延”你有责任吗

热情开朗的孙老师

人间最伟大的爱就是师爱

调皮的孩子、活动中幼儿与同伴之间的合作能力

午休捣蛋的孩子、让孩子养成良好的午休习惯

要相信自己的孩子，相信他们可以做好自己

在幼儿的教育中要学会理性的去思考问题

同伴互助的重要性

雨中的幼儿园

教育因孩子而生动——读《大地总有孩子跑过》

疫情期间我总结出了一套属于自己的带娃模式

“疫”时的陪伴·别样的时光——纪念我和我的俩娃之“特别的时光，不一样的

让孩子养成良好的规则习惯