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他的进步来源于老师的严格要求
发布时间:2019年03月14日 16:24:52  
期末考试,小W写作文的时候,先是写了几行,然后划掉,又写了一个题目,就空在那里了。监考老师问他:“怎么不写?”“我不会。”他低声说。
    卷子改出来,即便是作文扣了将近30分,他依然考及格了,基础错得不多,真是不小的进步!据同事反映,他的进步是惊人的,“以前根本不写,现在能这样,真是大变样。”我亲眼看到他的变化,而且也看到他以后将要有的变化,所以不着急。
    课间拉他过来,轻轻问他:“作文不会写吗?”他都要掉泪了,咬着嘴唇“嗯”了一声。我理解他,知道他特别想得到老师的表扬和认可(卷子前面的字非常认真),但是不知道写什么,只好空在那里了。我摸摸他的小脑袋:“没事儿,你的进步真的很大,作文写不出来很正常,因为你还不知道考场作文是怎么回事呢?回来我给你一讲你就明白了!要是能写出来,咱能得90分呢!”小W笑了,觉得我说的有道理。他曾经在家写过近千字的日记,妈妈惊讶万分地告诉我:“以前从来没见过他这样,写到很晚也不睡觉,说要写长篇小说呢!”他会写日记,是因为可以自选题目和内容,想写什么写什么,有话可说。而命题作文却不会写,尤其遇到新的题目,就不知道写什么了。我告诉他:“写作文不难,就像写日记一样,怎么想就怎么写,考试的时候因为时间有限制,要抓紧时间选好题材,赶快动笔,你的时间都浪费在不知道选什么内容了,对不对?”他使劲点点头,感激着我的理解。(幼教smtxjs.com)

    放假的最后一天,别的同学参加结业典礼,他拿着一张稿纸在教室里闷头写,头都不抬,认真的样子让我好心疼,这样的孩子虽然还很后进,但是他愿意学习的积极上进的状态让我感动而且充满信心。结业典礼结束了,他把稿纸给我,写了六七行,比较通顺地讲了一件事,是他的最高水平。我满意地笑了,问他:“跟老师说说,你觉得自己进步了吗?”他还挺自信的呢:“我觉得我比过去好多了,以前都不学……”他边说边笑眯眯的,小嘴一抿,眼睛也成了一道缝。自己评价自己“好多了”,让我很感动,他一定是看到了自己变化,感受到学习的乐趣,越来越自信才这样说。
   
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