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每一位教师都是一个独立的个体

发布时间: 2017年11月03日 09:54  [手机版]
每一位教师都是一个独立的个体,开发区幼儿园  林妙,第一次听到“SWOT”觉得非常好奇,于是在网上进行了搜索,终于我对此有了最为初浅的了解。原来“SWOT”是一种战略分析方法,通过对被分析对象的优势、劣势、机会和威胁等加以综合评估与分析得出结论,通过内部资源、外部环境有机结合来清晰地确定被分析对象的资源优势和缺陷,了解所面临的机会和挑战,从而在战略与战术两个层面加以调整方法、资源以保障被分析对象的实行以达到所要实现的目标。把这四个字母分开来也就是代表:strengths(优势)、weaknesses(劣势)、opportunities(机会)、threats(威胁)。以上所说的都是以一个企业作为分析对象,那么其实对于我个人而言也一样,在幼儿园中,每一位教师都是一个独立的个体,个体的发展直接影响着整个大环境。

首先根据我自身的特点和个性,我觉得我的优势在于能团结同事,做事比较踏实,能要求上进,遇到困难能积极请教有经验的教师,来弥补自身的缺陷及不足。劣势也有很多,首先,考虑大局观不是很强,导致往往在做事情时考虑的并不是很全面,没有做到面面俱到并缺乏严谨的思路;其次,作为一个刚考进编制不久的新老师,而且教龄并不是很长,在工作中,在教学思路及方法方式上还显得比较稚嫩,不足的地方有很多,需要学习的地方还有很多,自己需要用比别人更多的精力与时间去弥补这些缺陷,来缩短与前辈们的差距,早日成为一个能适应现代教育体制下合格的幼教工作者,能为幼儿园更好的培养出优秀的孩子,为幼儿园争得更多的荣誉!当然,刚到一个崭新及陌生的环境,这必然有它的弊端,首先,对环境及人际关系陌生是一个重要的因素,像我带的是大班,孩子们我一点不熟悉,每个孩子的优点及缺点我一无所知,每个孩子的水平及发展情况我一无所知等等,这些都是我开展工作时产生阻碍的不利因素,我需要花更多的时间去改善及解决它,才能更好的完成幼儿园的任务与指标,成为一个合格的教师当然机遇是与挑战并存的,就像企业一样,一个发展处于平稳期的企业,他能提供的升职与能力提高的机会一定不是很多,但是当一个处于快速发展或处于挑战的企业,他所能提高的机会就一定会很多,就看自己能否把握住了,所以在我看来,到一个新的环境可能是一件好事,可能是一次机遇,只要自己做好充分的准备,我想机会一定是有的,因为机会是为有准备的人提供的!
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