《用爱心、耐心对待学生是师德的重要内容之》可能是您在寻找小学教师教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
经过三个月的教学实践，我发现作为一名一线教师不仅需要不断提升自己的教学水平，而且需要在学生身上投入更多的观察时间。学生在每个学段的学习都有一个自我熟悉，自我摸索的阶段。作为新教师，我同样也要花上一段时间观察、适应新的环境。一次写字教学，让我明白了教学需要投入更多的耐心。在进行生字教学时，我会通过范写生字指出书写注意点。但是，学生在课下书写的时候，有些笔画还是会写错。一天中午，我看见一个学生在座位上画画。画上涂了很多颜色。原来，低年级的学生对颜色非常敏感。我注意到了这一点，所以在接下来的写字教学中，我开始使用彩色粉笔范写生字，重点笔画用红色，细小笔画用黄色，普通笔画用白色。渐渐地，我发现学生的字开始端正起来，书写得到明显改善。因此，教师要从细节处入手，学会观察孩子身边发生的事。因为这些事会为自己的教学提供隐形的帮助。用爱心、耐心对待学生是师德的重要内容之一。教师自身素养的重要性
上周因参加教研活动，我去到了沙溪实验中学听了两堂生动的音乐课，沙实验的江老师与顾老师将自己的知识技能素、素养展示的淋漓尽致。
顾老师的课衔接紧密，内容丰富，可见顾老师的知识储备量是极大的，自身的素养极高。学生的接受能力也很强，老师不仅在强化自己的同时也在对学生平时的教育中下卯足了功夫，尤其要提的是在互动环节中师生配合融洽，乐在其中。
江老师的课与打击有关，给我留下了深刻的印象。我本身也喜爱打击，在江老师的这节课中，我就将自己当做是其中的学生，我的感受就是有趣、快乐，音乐课的最终目的不就是要让学生在学习知识的同时感受音乐所带来的美与快乐吗？在师生互动环节中，江老师与学生一起创编音乐，引导学生发挥打击乐器的特点，将内心感受通过打击乐来展现，如果不是积攒了大量的知识技能素养是做不到的。
作为一名新教师，这两堂课让我受益匪浅。整堂课下来，两位教师充分展现了自身的素养，值得我去认真学习与钻研。
