儿童网>案例分析>幼儿园托班案例分析>正文
几种积木的玩法是孩子们最热衷的
发布时间:2019年01月09日 16:37:32  
我们的孩子经过近3周幼儿园生活,他们已逐渐喜欢这种群体的生活氛围。孩子们喜欢幼儿园的老师、喜欢幼儿园小茶杯、喜欢幼儿园小床、喜欢幼儿园的饭菜……特别是幼儿园的积木,孩子们更是爱不释手。看!我们的小轩轩睡觉的时候就会跑来跟我要求:“老师,我可以带积木一起睡会吗?睡醒了我把它送回去。”“积木宝宝的小床是玩具架,那里比较舒服。”“那好吧,我现在给他送回去,让积木宝宝也舒服地睡觉”。

但是,刚来幼儿园的这群宝贝们玩积木可让我头疼了好几天。每天来园,我都会把积木摆放在桌子上,分成三大组。让每天早来的孩子能先玩起来。我发现孩子们比较喜欢那些有比较形象的积木。以下几种积木的玩法就是他们最热衷的。(幼教smtxjs.com)


1.“枪”——就是那种长条的,上面有个圆孔的积木,特别是男孩子们拿了“枪”后,满教室乱跑起来,小嘴巴里还配上“哒哒哒”“砰砰砰”的声音,那是孩子们在玩“打仗”游戏。

2.“话筒”——就是那种圆圆的长条形的积木,中间空心,可以接起来,很像话筒。女孩子们比较喜欢这样玩,把“话筒”放要嘴边唱起来,“我爱我的幼儿园,幼儿园里朋友多,又唱歌来又跳舞,大家一起很快乐!”

3.最简单也是最刺激的玩法:就是拿两块积木在桌子上敲打,或把积木扔来扔去。

这样的玩法使教室里一片嘈杂声。这样的情景能不让我着急吗?其实,玩积木可以发展孩子多方面的能力,积木的构建形式多种多样,可是我们班的孩子刚开始很多都这样玩。我分析了下,因为他们还是小班,刚接触到这么多同龄的朋友;积木的外显吸引了他们,使他们没能安静地坐下来认真地玩,他们不会玩。如何才能让他们学会搭积木玩呢?于是我采用示范法,手把手地给孩子们讲解积木玩法,示范搭建房屋、桥梁等建筑物。

这些天的晨间活动,我发现我们的孩子安静多了,让我仔细观察下。看!我班的小机灵小于能用五六块积木,小心地拼搭成了一座大房子,我不由得一阵欣喜,这就是进步嘛。浩浩把积木排着队数着,嘴巴里“呜呜呜”地叫着,应该搭的是小火车呢!在活动讲评时,我在全体小朋友面前表扬了小于和浩浩,在他们额头上贴了一颗闪闪的红五星,并展示他的作品。

支持、鼓励、表扬、肯定是孩子们成长过程中不可获缺的养分,相信有了我们老师的细心观察、身体力行,我们的孩子一定能成长得更快!
  • 联系我们 网站地图 手机版
  • 闪亮儿童网版权所有 All Rights Reserved. 湘ICP备15018122号-1