《托班学习故事：玥玥不戴头纱了》可能是您在寻找幼儿园托班案例分析过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
实录一：自从材料超市里新添了几块彩色纱巾后，玥玥已连续几个星期待在了理发店里。这不，今天我又看到了这熟悉的一幕：玥玥在同伴的帮助下戴起了粉色的头纱，美美地坐在桌边，她照例把一个箩筐横着竖起来当成电脑显示屏，不断地敲击着，对店里来的顾客也显得爱理不理的。不一会，她又找来心爱的花儿，不停地摆弄着，似乎在等待着什么？过了一会，柏辰来到了店里，玥玥高兴地迎了上去，两个小家伙儿挽着手儿走进了照相馆。不一会儿，甜蜜的婚纱照就出炉啦！
分析：
女孩子天性就是爱美的，成为美丽的新娘更是每个女孩子儿时就有的渴望。玥玥是个美丽活泼的女孩子，由于平时在家电视剧看多了，最近又刚刚参加过亲戚的婚礼，所以一发现材料超市里的头纱立即就爱上了，虽然她每天都会去理发店里做“美容师”，但早已忽略了自己的本职工作，只是乐此不彼地一遍遍重复着戴头纱、拍婚纱照的情节。
在玥玥的影响下，静怡、诗琪等几个女孩子也都特别喜欢玩这个游戏，有几次我都听到她们在悄悄地讨论：“你喜欢谁？长大了要嫁给谁？”
针对这种现象，我试图转变孩子的注意力，试图拓展孩子的游戏范围。
实录二：
今天的理发店里，我新添了几张水果面膜。分别是红色的苹果面膜、黄色的香蕉面膜。
介绍材料时，我特意用神秘的口吻说：“看，今天老师准备了一些水果面膜，这些面膜可神奇了，苹果面膜会让你的脸变得红红的；香蕉面膜能让脸变得白白嫩嫩的……做完面膜，你会变得更漂亮哦！”我还出示了紫色、蓝色和白色等海绵纸请小朋友猜猜这些可以做什么？怎么做？听了老师的介绍，孩子们的眼睛瞪得大大的，小丫头们更是个个跃跃欲试。
“老师知道有一位小美容师（推出玥玥，事先跟她沟通过）的本领可大了，我们请她来介绍一下怎样做水果面膜吧！”玥玥一脸得意地走了上来，煞有其事地介绍着做面膜的方法。
今天的理发店里特别的热闹。瞧，玥玥都忙坏了，客人来了一批又一批。而玥玥也特别的尽职，细心地为每一位客人服务。漂亮的头纱第一次安安静静地呆在了自己的角落里。
分析：
现在的孩子普遍比以往早熟，所以当孩子对结婚游戏表现出过度浓厚的兴趣时，就引起了我的警惕。我明确地告诉玥玥：结婚是大人的事，我们要等到长大了才可以考虑这样的事。
为了转移玥玥的注意，我适时提供了新的材料，有趣的水果面膜唤起了她作为美容师的责任感，玥玥第一次“忘”了心爱的头纱，专注于美容师的工作。拓展孩子游戏范围，材料是最好的媒介。
