2015~2016学年9月中班个案观察记录表
发布时间:2015年09月24日 07:07:38  
所在区域:理发店,被观察幼儿:小萸,观察重点: 能尝试给顾客进行简单的梳、洗、剪、吹等造型活动。
幼儿活动情况记录:
   今天是班级理发店开张的第一天,幼儿对于理发店中的物品和游戏很感兴趣,游戏音乐一开始,幼儿们都跑向了理发店,一下子理发店中围满了10个孩子,他们谁也不愿意谦让,谁都不愿意从理发店中走出来。这时候,小董站出来说道:“我们来石头剪刀布吧,谁赢了谁来理发店,谁输了谁离开。”其他幼儿纷纷同意,于是开始石头剪刀布的游戏,几轮下来,输了的孩子纷纷离开了理发店,只有小萸不愿意离开,他紧紧拽着理发店的柜子。其他的幼儿在一旁拉着小萸,硬要把他拖出理发店,并且说着:“你输了,还赖皮。”小萸被拉着出去后,大声哭了起来。(闪亮儿童网www.smtxjs.com)

行为分析:
中班幼儿在角色游戏时往往会引起矛盾,虽然这是中班第一次玩新的游戏——理发店,但是幼儿能自己动脑筋解决问题。他们并没有第一时间去找老师,而且能共同达成协议解决,解决问题的能力有了一定的提升。
小萸在游戏中比较执着,不愿意放弃游戏,但是别的幼儿能告诉他规则,并坚持让他遵守规则。虽然小萸最终没有进入理发店游戏,并且大声哭了,但是他今天结束游戏的时候,知道自己做错了,并且答应以后能遵守大家约定的规则。
后续支持:
在幼儿游戏时老师应该退出,作为一名观察者,当幼儿遇到矛盾时,尽量让幼儿自己去想办法解决,让幼儿能自己制定规则并执行。
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