《美工区制作活动观察小故事》可能是您在寻找幼儿园小班案例分析过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动开始了,今天的美工区中有曦曦和小卿等小朋友。分别提供五种彩色纸、双面胶、记号笔、剪刀等一些材料进行制作活动。制作中,孩子们分别用:折、剪、粘的方法做了不同的手镯,随后看见小卿用记号笔在手镯上画了些不同的图形、而曦曦却用不同颜色的彩色纸分别剪了多种图形粘贴在手镯上面,都做成了不同造型的手镯。游戏中,发现参与游戏的幼儿对制作“友谊手环”十分感兴趣、积极性很高。准备的材料如,彩色纸条、即时贴等幼儿都很喜欢,制作时能发挥自己的想象制作成不同风格的手镯。本次活动很受几个女孩子的欢迎,他们都会去制作了友谊手环送给自己的好朋友,但是大部分的孩子都是制作的很相似的作品,看到旁人做的什么样子,也就依照着他们那样做,没有一些自己的想法在里面。而曦曦却能用旁边的彩纸进行剪裁形状,而且装饰得很有自己的想法。据我所知,曦曦平时在家时妈妈经常会陪伴她一起坐坐手工、画画等。可见平时家长对于孩子在家时的兴趣培养和创造性的培养也很重要。
但今天曦曦剪的几何图形都是:圆形、长方形、正方形与三角形等。以后在日常教学的过程中就可以丰富幼儿剪的图形的知识如:花朵型、波浪形、树叶形等,引导制作。