《在线教学反思讲座》可能是您在寻找小学教师教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
虽然学生们都已开学，但是我们还处于疫情防控阶段，在前一段时间中，我们进行了大规模的居家在线教学，通过梁林梅教授的疫情之下的中小学大规模居家在线教学反思讲座，我学习到了更多在线教学的知识。在刚刚开始和现在相比，我们的线上教学有了很大的变化，从措手不及到老师们和孩子们积极应对，从匆忙应对到深刻反思，从问题多多到现在，老师和孩子们都有了新的成长。但是在线上教学过程中还存在很多的困惑，在课堂教学过程中是以教师讲授为主的面对面的教学，而线上教学成为了主要依靠学生自主学习的在线教学，从小范围信息化教学以及校外机构的小班化在线教学成为了大规模常态化在线教学。从教师监督的班级集体环学习，环境转变成为了以生活休闲非正式学习为主的居家学习环境，从正常生活情境下的教育学转变到了疫情影响下特殊时期的教育学，其实在线教学是与班级面对面教学非常不同的一种教学方式。在线教学中，我们应该防止简单照搬套用学校课堂教学的方式，时长和教学安排，线上教学不等于直播教学不等于课本知识的教学，不能以居家以学习完全替代学校的课堂教学。大规模的在线教学，我们要依据学生的实际情况，教学的具体目标依据，教学内容的特点，教学时间和效率的要求，教学和场景条件，以及教师自身的素养来制定和选择教学策略。最后教授还给大家提出了几条建议，首先要从原认知入手培养学生的自主学习能力，从课堂分为入手关注学生社会情绪能力的培养，从高校学习的视角关注学生的睡眠和运动，只有首先拥有数据才能探索，基于大数据的教学才能进入智能教育时代。
通过本次讲座，我了解到了非常多的大规模居家在线教学的内容，以后我会把线上教学和课堂教学有机的相结合，更好的给孩子们带来精彩的课堂。
